
КГУ «Школа детский сад № 26»
«Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасын
2025-2026 оқу жылында жүзеге асыруға арналған
тәрбие жұмысының жоспары
План воспитательной работы на 2025-2026 учебный год
по реализации единой программы воспитания «Адал азамат»
Введение
Одна из главных задач современной казахстанской системы образования — воспитание ответственного, честного и патриотичного гражданина. С первых школьных лет формируются моральные ценности, уважение к законам и любовь к Родине.
В рамках этой работы реализуется проект «Адал азамат» («Честный гражданин»), направленный на развитие у учащихся таких качеств, как честность, порядочность, патриотизм и правовая культура.
План воспитательной работы учитывает возрастные и психологические особенности детей и включает разнообразные формы деятельности: классные часы, творческие конкурсы, беседы, интерактивные занятия и встречи с общественными деятелями.
Проект способствует формированию у школьников устойчивых нравственных ориентиров, активной гражданской позиции и готовности к жизни в современном обществе.
Цель: формирование гармонично развитой личности обучающегося на основе ценностей казахстанской культуры, через развитие духовно-нравственных качеств, гражданской ответственности и патриотизма, добропорядочности и добросовестности.
Задачи: воспитание духовно-нравственных качеств (формирование любви к Родине, своему народу, его истории и культуре, воспитание уважения к государственным символам Республики Казахстан, развитие честности, справедливости, доброты, заботы, милосердия и других нравственных качеств, формирование бережного отношения к природе и окружающей среде), развитие гражданской ответственности и патриотизма (воспитание чувства гордости за свою страну и ее достижения, формирование сознательного отношения к своим обязанностям перед семьей, обществом и государством, развитие готовности защищать свои права и свободы, а также права и свободы других людей, активное участие в социально значимой деятельности), формирование добропорядочности и добросовестности (воспитание честности и справедливости в поведении и отношениях с окружающими, развитие ответственности за свои поступки и слова, формирование трудолюбия и стремления к самосовершенствованию, воспитание уважения к чужому труду и собственности), создание условий для гармоничного развития личности обучающегося (обеспечение индивидуального подхода к воспитанию и обучению каждого обучающегося, создание благоприятного психолого-педагогического климата в образовательной среде, поддержка детей с особыми образовательными потребностями, вовлечение семьи в воспитательный процесс).
Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника – патриота своей страны, обладающего гражданской активностью, инициативностью и ответственностью, готового к социальному, гражданскому и профессиональному самоопределению, отличающегося высоким самосознанием, ориентированным на человеческие ценности, ставшими личными убеждениями и жизненными принципами.
Школа использует свою стратегию и тактику в воспитании. Исходя из этого, главной целью воспитательной работы Школы детского сада является: способствовать воспитанию свободной, нравственно — духовной, самостоятельной личности, обогащенной научными знаниями, готовой к сознательной творческой деятельности и нравственному поведению.
Анализ воспитательной работы по итогам 2024-2025 учебного года определил приоритетные задачи на новый учебный год:
- Воспитательную работу в ШДСвыстраивать на основе общечеловеческих и национальных ценностей и программой воспитания «Адал азамат»
- В воспитательной работе определить следующие ценностные ориентиры: «Независимость и патриотизм», «Единство и солидарность», «Созидание и новаторство», «Закон и порядок», «Справедливость и ответственность», «Трудолюбие и профессионализм»
- Продолжить работу по реализации проекта «Читающая школа», вовлекать в реализацию проекта родителей школы
- Продолжить работу по укреплению взаимодействия с родительской общественностью, посредством деятельности «Центра педагогической поддержки родителей», деятельности Попечительского совета, проведения Общественных слушаний и Дней открытых дверей.
- Усилить профилактическую работу в школепо предупреждению нарушений учащимися Правил внутришкольного распорядка, Устава Школы-детского сада № 26.
- Продолжить работу по обеспечению комфортных условий и безопасной среды обучения в школе
- Активизировать участие одарённых учащихся в научно-практических конференциях, олимпиадах, конкурсах и социальных проектах, направленных на развитие лидерских качеств, критического мышления и социальной ответственности.
- Развивать систему наставничества и сопровождения с участием старших учащихся, педагогов и выпускников школыдля поддержки личностного и профессионального самоопределения обучающихся.
Согласно концепции программы «Адал азамат», воспитательный план включает:
Ежедневно:
- «Ұлттық ойын – ұлт қазынасы» – организация свободного времени обучающихся в течение перемен в виде игры – асық, тоғызқұмалақ, бес тас и другие
- «Өнегелі 15 минут» – проведение родителями в течение 15 минут ежедневной индивидуальной беседы со своим ребенком на одну из актуальных нравственных тем
- «Үнемді тұтыну» – формирование бережного отношения к природным ресурсам (вода, энергия и др.) путем каждодневных действий по потреблению воды, пищи, энергии и природных ресурсов через памятки, инструкции и флаеры
- «Күй күмбірі»– использование кюев вместо звонков, а также звучание кюев во время больших перемен.
Еженедельно:
- «Менің Қазақстаным» – в начале учебной недели, на первом уроке обучающиеся исполняют Гимн Республики Казахстан.
- Цитаты недели – пословицы, поговорки, народные мудрости, изречения выдающихся личностей, содержание которых служит лейтмотивом учебной и внеучебной деятельности всей организации. Цитаты недели размещаются на информационных стендах, Led-экранах, классных досках и другие.
- «Қауіпсіздік сабағы»– 10 минут беседы в рамках классного часа о соблюдении обучающимися личной безопасности, безопасного поведения и др., включая изучение правилдорожного движения, основ безопасности жизнедеятельности.
Ежегодно:
«ДосболLIKE» – проведение акции по созданию условий для профилактики и эффективного противодействия травле/буллингу.
«Әншуақ» – проведение фестиваля детских песен, направленный на популяризацию среди обучающихся песен на казахском языке.
Дебатные турниры – проведение дебатных игр для повышения социальной и творческой активности обучающихся посредством публичного обсуждения и анализа проблем, имеющих место в обществе.
Выборы президента Школьного парламента – третья суббота октября.
Челлендж домбристов «Күй күмбірі» – исполнение кюйев (по выбору) в рамках празднования Наурыза.
Реализацию социальных проектов:
«Қамқор» – привитие ценностей через реализацию социального проекта; направлен на воспитание у учащихся милосердия, заботы и социальной ответственности
«Еңбегі адал – жас өрен» – продвижение ценности через развитие у обучающихся интереса к разным профессиям и продвижения идеи трудолюбия.
«Шабыт» – продвижение ценностей через развитие творческого потенциала; направлен на выявление и поддержку талантливых учащихся, развитие их творческого потенциала и стимулирование креативных инициатив.
«Ұшқыр ой алаңы» – продвижение ценностей через развитие у молодежи критического и творческого мышления, ораторских и лидерских навыков в рамках дебатных турниров и интеллектуальных соревнований.
«Smart bala» – продвижение ценностей через конкурс инновационных проектов; направлен на развитие интеллектуального потенциала и цифровых навыков учащихся, формирование у них интереса к науке, технологиям и инновациям.
«Балалар кітапханасы» – формирование интереса к чтению и образованию; направлен на приобщение детей к чтению, развитие интереса к книгам, формирование читательской культуры и расширение кругозора учащихся.
Цитаты недели
| Месяц – Сентябрь | ||
| Ценность — Трудолюбие и профессионализм | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Білім — қымбат қазына, қанағат тұтпа азына»/«Знания — драгоценное сокровище, не довольствуйся малым» (Мұзафар Әлімбаев) |
| 2 неделя | «Жанұям — қорғаным, ата-анам — тірегім!»/«Моя семья — моя крепость, мои родители — моя опора» | |
| 3 неделя | «Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға!»/«Медленно шагая, ясная голова, не уходи в степь!»/Абай/ | |
| 4 неделя | «Еңбек — жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы.»/«Труд — это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия.» /Абай/ | |
| Месяц – Октябрь | ||
| Ценность — Независимость и патриотизм | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Ел-жұртымның бақыты аталатын, сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!»/«Пусть страна — это счастье, пусть не угаснет навсегда твоя, Родина, имя твое!» |
| 2 неделя | «Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас!»/«Не быть родной землей, не быть родной страной!» | |
| 3 неделя | «Отанды сүю — отбасынан басталады!»/«Любовь к Родине — начинается с семьи!» | |
| 4 неделя | «Отаным — алтын бесігім!»/«Родина — золотая колыбель!»
|
|
| Месяц – Ноябрь | ||
| Ценность — Справедливость и ответственность | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Әділдік пен жауапкершілік — біртұтас ұғым!»/«Справедливость и ответственность — понятие единое!» |
| 2 неделя | «Тура биде туған жоқ!»/«Не родился в прямом танце!» | |
| 3 неделя | «Жауапкершілік — адамгершілік қасиеттің көрінісі»/«Ответственность — проявление нравственных качеств» | |
| 4 неделя | «Әділетте берік болсаң аяғың таймайды!»/«Если ты будешь справедлив, не подскользнешься.!» | |
| Месяц – Декабрь | ||
| Ценность — Единство и солидарность | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Бірлігі күшті ел озады»/«Страна с сильным единством добьется успеха» |
| 2 неделя | «Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді»/«Там, где идет солидарность, вместе идет изобилие» | |
| 3 неделя | «Бірлік болмай тірлік болмас»/«Нет жизни без единства.» | |
| 4 неделя | «Ынтымақ — бұзылмайтын қорған»/«Солидарность — нерушимый курган»
|
|
| Месяц – Январь | ||
| Ценность — Закон и порядок | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Талап бар жерде тәртіп бар»/«Там, где есть требование, есть порядок» |
| 2 неделя | «Тәртіп — тәрбие бастауы»/«Дисциплина-начало воспитания» | |
| 3 неделя | «Әділ заң — аспан тірегі»/«Справедливый закон, опора неба» | |
| 4 неделя | «Тәртіпсіз ел болмайды»/«Без порядка не будет страны» | |
| Месяц – Февраль | ||
| Ценность — Созидание и новаторство | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Жасампаздық — бәрімізге өнеге»/«Созидание — добродетель для всех нас» |
| 2 неделя | «Шығармашыл бала — ойлы бала»/«Творческий ребенок — вдумчивый ребенок» | |
| 3 неделя | «Өнерлі бала өрге жүзер»/«Талантливый ребенок, плывет вверх» | |
| 4 неделя | «Жаңашылдық — заман талабы»/«Новизна — требование времени» | |
| Месяц — Март | ||
| Ценность — Независимость и патриотизм | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Патриотизм — ата-анаңды құрметтей білуің» / «Патриотизм — это умение уважать своих родителей» (Б.Момышұлы) |
| 2 неделя | «Тәуелсіздік — тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік» / «Независимость — это не только сладкое слово, но и национальная ответственность» | |
| 3 неделя | «Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады»/«Только честь может служить опорой независимости» | |
| 4 неделя | «Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең»/«Народ без патриотизма равен плоти без души» | |
| Месяц — Апрель | ||
| Ценность — Трудолюбие и профессионализм | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Еңбек — қуаныш, жалқаулық — айырылмас азап.»/«Труд — радость, лень — неизгладимая боль.» (Абай) |
| 2 неделя | «Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді.»/«Счастье склоняется к тому, кто много трудится.» (Леонардо да Винчи) | |
| 3 неделя | «Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар»/«Перспективных специальностей нет, есть только перспективные специалисты» | |
| 4 неделя | «Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер»/«Умный собирает знания, познав вкус знаний, растет» | |
| Месяц — Май | ||
| Ценность — Единство и солидарность | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Күннің көзі ортақ, жақсының сөзі ортақ»/«Солнце для всех, хорошие слова для всех» |
| 2 неделя | «Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ»/«Если нет единства, нет организованности, нет жизни без организованности» | |
| 3 неделя | «Жалғанда ойлап тұрсаң бірлік керек, бірлікті ойлау үшін тірлік керек.»/«Если ты думаешь о лжи, тебе нужно единство, ты должен жить, чтобы думать о единстве.» (Төле би) | |
| 4 неделя | «Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп.»/«Дружной стране покой и изобилие.» (Күлтегін) | |
| Месяц — Июнь | ||
| Ценность — Созидание и новаторство | ||
| Цитаты | 1 неделя | «Ең берік қамал — Отанға деген сүйіспеншілік»/«Самая прочная крепость — любовь к Родине.» |
| 2 неделя | «Бірлік пен жасампаздық — ел бағдары»/«Единство и созидание — ориентация страны» | |
| 3 неделя | «Жасампаз халық болуымыз қажет.»/«Надо быть созидательным народом.» (Қ.К.Тоқаев) | |
| 4 неделя | «Ежелден ел тілегі — ер тілегі, адал ұл ер боп туса — ел тірегі!»/«С незапамятных времен желание страны — храбрый и честный сын-опора страны!» (Б.Момышұлы). | |
|
I. Нормативное правовое обеспечение воспитания |
||||
| 1. Конвенция ООН о правах ребенка https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;
2. Конституция Республики Казахстан https://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002; 3. Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье» № 518-IV от 26 декабря 2011 года https://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518; 4. Концепция семейной и гендерной политики Республики Казахстан до 2030 года https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext; 5. Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан» № 345 от 8 августа 2002 года https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt; 6. Закон Республики Казахстан «О профилактике бытового насилия» № 214-IV от 4 декабря 2009 года https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt; 7. Закон Республики Казахстан «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» № 169-VI от 2 июля 2018 года https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt; |
||||
|
II. Научно-методическое и информационное обеспечение |
||||
| -Научно-методическое обеспечение-подготовка учебно-методических пособий и рекомендаций по организации воспитательной работы.
-Изучение, анализ и внедрение передового опыта, креативных мыслей и авторских программ по организации воспитательной работы. -Использование учебно-методических пособий. -Проведение научно-исследовательской работы по этнопедагогике и психологии, изучению национальных ценностей казахского народа. -Включение книг учебной литературы воспитательного и развивающего характера в перечень рекомендуемой к ежегодному чтению литературы |
||||
| 1 | Составление и согласование плана воспитательной работы на 2025-2026 учебный год | План ВР | Заместитель директора по воспитательной работе | Август — сентябрь |
| 2 | Организация совета профилактики правонарушений среди несовершеннолетних на 2025-2026 учебный год | Приказ,
план работы, Протокола |
Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог | В течение года |
| 3 | Сбор сведений об учениках, обучающихся религиозному воспитанию | Информация | Заместитель директора по воспитательной работе | В течение года |
| 4 | Организация работы с родительской общественностью (родительские собрания, общественные слушания, ЦППР, Семейный клуб и т.д.) | Протокол, информация | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог, педагог -психолог | В течение года |
| 5 | Составление социального паспорта школы | Паспорт | Классные руководители, социальный педагог | Сентябрь |
| 6 | Контроль посещаемости обучающихся, состоящих на различных видах учёта | Информация | Классные руководители, социальный педагог | 1 раз в месяц |
| 7 | Организация работы Попечительского совета | Протокол | Заместитель директора по воспитательной работе | В течение года |
| 8 | Формирование базы данных обучающихся и их родителей | База данных | Классные руководители | Сентябрь |
| 9 | Формирование кружков и секций, клубов и объединений внеурочной деятельности по интересам обучающихся | График кружков и секций
|
Заместитель директора по воспитательной работе | Сентябрь |
| 10 | Формирование списков класса – занятость учащихся во внеурочное время | Информация – охват доп. образованием | Классные руководители | сентябрь |
| 11 | Заседание МО классных руководителей, утверждение воспитательных планов | Утверждение планов | Заместитель директора по воспитательной работе | Август -сентябрь |
| 12 | Педагогический совет по воспитательной работе | Протокол | Заместитель директора по воспитательной работе | В течение года |
| III. Механизмы реализации: мероприятия по приоритетным направлениям воспитания
|
||||
СЕНТЯБРЬ — месяц трудолюбия и профессионализма
30 августа – 30 лет Конституции РК
1 сентября – «Білім күні» (День знаний)
5 сентября – День языков народов Казахстана
Второе воскресенье сентября – День семьи
Последнее воскресенье сентября – День труда
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына (Мұзафар Әлімбаев)
|
|||||
| 25-31 августа | Мероприятия, посвященные 30-ой годовщине Конституции Республики Казахстан | Информация на сайт | 30 августа | Зам.по ВР | |
| Проведение акции «Дорога в школу» (по отдельному плану) | «Қамқор» | Оказание помощи семьям учащихся
Отчет о проведении акции |
1 сентября | Соц.педагог
|
|
| Заседание МО классных руководителей | Протокол заседания | 26.08 | Зам.по ВР | ||
| Участие в республиканском челлендже «Моя школа – островок доброты»
2-4 классы: «Яркие воспоминания летних каникул» 5-8 классы: «Лето – время новых открытий» 9-11 классы: «Мои мечты и мои цели» |
«ДосболLIKE» | Видеоролики на сайт с хэштегом: #Bilim_quni #Mektebim_meirim_mekeni | 1.09 | Кл.руководители | |
| Проведение разбивки в 1-11 классах. Сбор данных для составления социального паспорта лицея | Информирование учащихся и родителей о начале учебного процесса
Данные для соц.паспорта |
29.08 | Кл.руководители
Соц.педагог |
||
| Обеспечение учебниками учащихся классов | Акт выдачи учебников | 4 неделя августа | Библиотекарь
Кл.руководители |
||
| Цитата недели: Жанұям – қорғаным, ата-анам – тірегім! | |||||
| 1-7 сентября | Декада языков (с 05.09 по 15.09 по отдельному плану) | «Балалар кітапханасы» | Утвержденный план
Информация на сайт |
15.09 | учителя языковых дисциплин |
| Торжественные мероприятия, посвященные Дню Знаний Классный час «Мектебім – мейірім мекені!»/ ППД «Безопасная дорога в школу»
|
Торжественное мероприятие
Сценарий Информация на сайт |
2 .09 | Зам.по ВР
|
||
| Читающая школа «Книги, которые помогают мне в учебе» (1 четверть) | «Балалар кітапханасы» | Читательские перемены | 24.10 | Библиотекарь
Учителя-предметники
|
|
| Инструктаж учащихся по технике безопасности, «Правила внутреннего распорядка в ШДС№26»
|
Беседа с учащимися
Протокол инструктажа |
8.09 | Кл.руководители
Воспитатели |
||
| Проведение общественных слушаний на тему «Организация учебно-воспитательного процесса в школе в 2025-2026 учебном году» | Общественные слушания
Протокол |
1 неделя | Зам.по ВР
Администрация школы |
||
| Проведение родительских собраний «Организация учебно-воспитательного процесса в школе в 2025-2026 учебном году» | Собрания
Протокол собраний |
2 неделя | Кл.руководители | ||
| Цитата недели: Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға! /Абай/ | |||||
| 8-14 сентября | Классный час «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі», посвященный Дню семьи в Казахстане / Уроки безопасности / ПДД | Классный час
План классного часа |
08.09 | Классные руководители | |
| Открытие Школьной спартакиады. Осенний кросс
|
Спортивное мероприятие
Информация на сайт |
2 неделя | Учителя физкультуры | ||
| Тренировочный выход учащихся, учителей, сотрудников школы в рамках ГО | Приказ о проведении Тренировочный выход | 2 неделя | Организатор НВи ТП | ||
| Мероприятия, посвященные празднику «День семьи в Казахстане: Отбасы-бакыт мекені» (по отдельному плану) | «Қамқор»
«Шабыт» |
Утвержденный план
Мероприятия по плану Информация на сайт |
2 неделя | Кл. руководители
Зам.ВР. Классные руководители |
|
| Челлендж «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» | «Шабыт» | Челлендж | 2 неделя | Школьное самоуправление | |
| Выбор актива классного самоуправления в 5-11 классах по направлениям школьного парламента | «Еңбегі адал — жас өрен» | Список актива классного самоуправления | 2 неделя | Классные руководители | |
| Работа по вовлечению учащихся в занятия кружков дополнительного образования | «Еңбегі адал — жас өрен» | Презентация занятий руковод. кружков дополнительного образования | 2 неделя | Руководители кружков
Кл. руководители Воспитатели |
|
| Цитата недели: Еңбек — жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы. /Абай/ | |||||
| 15-21 сентября | Классный час в рамках реализации проекта «ДосболLIKE» / Урок безопасности / ПДД | «ДосболLIKE» | Классный час
План классного часа |
15.09 | Классные руководители |
| Экологические субботники «Таза мектеп» | «Қамқор» | Субботники | 3 неделя | Зам.дир.по АХЧ
Зам.дир.по ВР Кл.руководители |
|
| «ДосболLIKE: шаг к дружбе» | «ДосболLIKE» | Мероприятие
Сценарий мероприятия Информация на сайт |
3 неделя | Воспитатели
Психолог |
|
| 22-28 сентября | Классный час, посвященный Дню труда «Еңбек түбі береке» / Уроки безопасности / ПДД | «Еңбегі адал — жас өрен» | Классный час
План классного часа |
22.09 | Классные руководители |
| Организация и проведение акции «Забота» (ко дню пожилого человека) | «Қамқор» | Мероприятия по плану
Информация на сайт |
4 неделя | Школьное самоуправление | |
| Школьная спартакиада. Футбол | Спортивные соревнования | 4 неделя | Учителя физ. культуры | ||
| Проведение интеллектуальной игры «Планета знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт
|
4 неделя | Предметники | |
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 4 неделя | Рамазанова С.М.
|
|
| Декада «Самоуправления», по подготовке ко Дню Дублера | «Еңбегі адал — жас өрен»
«ДосболLIKE» |
Проведение мероприятий учащимися 11 классов | 4 неделя | Ст.Вожатый. Школьное самоуправление | |
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР | ||
ОКТЯБРЬ – месяц независимости и патриотизма
1 октября – Международный день пожилых людей
5 октября – День учителя
24 октября – День библиотекаря
25 октября – День Республики
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Ел-жұртымның бақыты аталатын, Сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың! | |||||
| 29 сентября -5 октября | Классный час «Даналық ұстаздан», приуроченный ко Дню учителя / Уроки безопасности/ ПДД | «Еңбегі адал — жас өрен» | Классный час
План классного часа |
29.09 | Классные руководители |
| Организация и проведение Дня Дублера | «Еңбегі адал — жас өрен»
«ДосболLIKE» |
Мероприятия по плану
Информация на сайт |
1 неделя | Ст.Вожатый. Школьное самоуправление | |
| Подготовка и проведение праздничных мероприятий, посвященных Дню Учителя (по отд.плану)
Челлендж «Даналық ұстаздан» |
«Шабыт» | Мероприятия
Сценарий мероприятия Информация на сайт |
1 неделя | Ст.Вожатый. Школьное самоуправление | |
| Мониторинг занятости учащихся в кружках дополнительного образования и в ученических сообществах | «Еңбегі адал — жас өрен» | Справка: охват ДО на начало года | 1 неделя | Зам.по ВР
Кл.руководители |
|
| Цитата недели: Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас! | |||||
| 6-12 октября | Классный час в рамках проекта «Читающая школа». Проведение классного букроссинга «Советую прочитать» / Уроки безопасности/ПДД | «Балалар кітапханасы» | Классный час
План классного часа |
06.10 | Классные руководители |
| Конкурс фоторабот «Осень в объективе- щедрость родной земли» для учащихся 5-11 классов | «Шабыт» | Фотовыставка | 2 неделя | Ученическое самоуправление | |
| Конкурс поделок семейного творчества «Күзгі асар» среди учащихся начальной школы | «Шабыт» | Выставка поделок | 2 неделя | Учителя начальной школы | |
| Организация предвыборной кампании «Выбор президента школьного самоуправления» | План кампании | 2 неделя |
|
||
| Воспитательное мероприятие с учащимися ООП: «Осенняя роспись талантов» | «Шабыт»
|
Мероприятие
Сценарий мероприятия Информация на сайт |
2 неделя | Ст.Вожатый. Школьное самоуправление | |
| Цитата недели: Отанды сүю – отбасынан басталады! | |||||
| 13-19 октября | Классный час «Межконфессиональное согласие и толерантность», приуроченный ко Дню духовного согласия в РК (18 октября) / ПДД | План классного часа | 13.10 | Классные руководители | |
| Школьная спартакиада «Шахматы» | Шахматный турнир
Информация на сайт |
3 неделя | МО физ.культуры | ||
| Выборы Президента школьного самоуправления | Выборы
Информация на сайт |
3 неделя | Ст.Вожатый. Школьное самоуправление | ||
| Проведение праздничного мероприятия «Осенний бал» для учащихся 5-11 классов | «Шабыт» | Мероприятие
|
3 неделя | Зам.ВР
Классные руководители |
|
| Цитата недели: Отаным – алтын бесігім! | |||||
| 20-26 октября | Классный час «Моя Республика — моя гордость», приуроченный ко Дню Республики / Уроки безопасности/ ПДД | Классный час
План классного часа |
20.10 | Классные руководители | |
| Акция «Кітаптар айналымы». | «Балалар кітапханасы» | Мероприятие
Информация на сайт |
4 неделя | Библиотекарь | |
| Торжественная линейка, посвященная Дню Республики Казахстан «Республикам – мақтанышым!» | Мероприятия
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР
Классыне руководители |
||
| Проект 30 песен на казахском языке «Отан туралы әндер» (5-6 классы) | «Шабыт» | Мероприятие
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР
Классыне руководители |
|
| Проведение интеллектуальной игры «Планета знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт |
4 неделя | Предметники | |
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 4 неделя | Рамазанова С.М. | |
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР | ||
| Проведение инструктажа по ТБ перед выходом на осенние каникулы | Беседы с учащимися, протокол | 4 неделя | Кл.руководители | ||
| 27 октября — 2 ноября | Организация занятости учащихся в период осенних каникул по отдельному плану | План мероприятий
Мероприятия Информация на сайт |
5 неделя | Зам.ВР. | |
| Читаем книги на каникулах | «Балалар кітапханасы» | Челлендж, викторины | 5 неделя | Библиотекарь
Кл.руководители |
|
НОЯБРЬ – месяц справедливости и ответственности
15 ноября – День национальной валюты – тенге
16 ноября – Международный день толерантности
20 ноября – Всемирный день ребенка
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Әділдік пен жауапкершілік – біртұтас ұғым! | |||||
| 3-9 ноября | Классный час, посвященный жизни и научным открытиям М.В. Ломоносова / Урок безопасности / ПДД | «Еңбегі адал — жас өрен» | Классный час
План классного часа |
03.11 | Классные руководители |
| Читающая школа: чтение книг на казахском языке «Писатели и поэты Казахстана — юбиляры года» (2 четверть) | «Балалар кітапханасы» | Проведение читательских перемен | 1 неделя | Учителя каз.языка
Библиотекарь |
|
| XXVII Ломоносовский турнир (7 ноября). | «Ұшқыр ой алаңы» | Интеллектуальный турнир | 1 неделя | Зам.дир.по ВР
Учителя химии |
|
| Проведение интеллектуальных игр «Брейн ринг» среди учащихся 5-11 классов | «Ұшқыр ой алаңы» | Интеллектуальные игры
Информация на сайт |
1 неделя | Зам.по ВР
Школьное самоуправление |
|
| Цитата недели: Тура биде туған жоқ! | |||||
| 10-16 ноября | Классный час «День национальной валюты» / Уроки безопасности/ Урок безопасности / ПДД | Классный час
План классного часа |
10.11 | Классные руководители | |
| Проведение родительских собраний по итогам 1 четверти | Собрания
Протокол собраний |
2 неделя | Классные руководители | ||
| Школьная спартакиада «Волейбол» | Спортивные соревнования
Информация на сайт |
2 неделя | Учителя физ.культуры | ||
| Цитата недели: Жауапкершілік – адамгершілік қасиеттің көрінісі | |||||
| 17-23 ноября | Классный час «Адал азамат – Адал еңбек – Адал табыс», в рамках профилактики антикоррупционного поведения / Урок безопасности /ПДД | Классный час
План классного часа |
17.11 | Кл.руководители
|
|
| Воспитательное мероприятие в библиотеке: «Абай мұрасы – халық қазынасы» «Наследие Абая – сокровище народа» | «Балалар кітапханасы» | Мероприятие
Сценарий мероприятия Информация на сайт |
3 неделя | Учителя каз.языка | |
| Встречи с представителями различных профессий | Мероприятие
Информация на сайт |
3 неделя | Зам.дир.по ВР
Профориентаторы |
||
| Цитата недели: Әділетте берік болсаң аяғың таймайды! | |||||
| 24-30 ноября | Классный час «Мои поступки – моя ответственность» / Урок безопасности / ПДД | Классный час
План классного часа |
24.11 | Классные руководители | |
| Анкетирование по вопросам «Организация питания в школе» среди учащихся, учителей, родителей школы | Результаты анкетирования | 4 неделя | Зам.дир.по ВР | ||
| Проведение интеллектуальной игры «Планета знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.ВР классыне руководители | |
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 4 неделя | Рамазанова С.М. | |
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР | ||
ДЕКАБРЬ– месяц единства и солидарности
5 декабря – Всемирный день волонтеров
16 декабря – День Независимости Республики Казахстан
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Бірлігі күшті ел озады | |||||
| 1-7декабря | Классный час «Моя безопасность в сети Интернет», в рамках профилактики кибербуллинга / Уроки безопасности/ ПДД | Классный час
План классного часа |
01.12 | Классные руководители | |
| Акция «Табиғатқа қамқорлық жасаймыз» | «Қамқор» | Акция по поддержке чистоты в школе/классе | 1 неделя | Самоуправление | |
| 5.12-15.12 Декада общественных наук (по отдельному плану | «Ұшқыр ой алаңы» | План декады
Мероприятия по плану Информация на сайт |
15.12 | Учителя общественных дисциплин | |
| Воспитательное мероприятие : интеллектуальная игра «История Независимости» | «Ұшқыр ой алаңы» | Воспитательное мероприятие
Информация на сайт |
1 неделя | Учителя истории
|
|
| Всемирный день борьбы со СПИДом | Воспитательное мероприятие
Информация на сайт |
Школьное самоуправление | |||
| Цитата недели: Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді | |||||
| 8-14 декабря | Классный час в рамках реализации проекта «ДосболLIKE» / Урок безопасности / ПДД | «ДосболLIKE» | Классный час
План классного часа |
08.12 | Классные руководители |
| Челлендж «Жетістігімді еліме арнаймын!» (Посвящаю свои достижения стране!) | «Ұшқыр ой алаңы» | Челлендж
Информация на сайт |
2 неделя | Самоуправление | |
| Цитата недели: Бірлік болмай тірлік болмас | |||||
| 15-21 декабря | Классный час «Моя гордость – независимый Казахстан» посвященный Дню Независимости РК / Уроки безопасности /ПДД | Классный час
План классного часа |
15.12 | Классные руководители | |
| Школьная спартакиада «Тоғыз құмалақ» | Спортивные соревнования
Информация на сайт |
3 неделя | Учителя физ.культуры | ||
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 3 неделя | Рамазанова С.М. | |
| Проведение интеллектуальной игры «Планета знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт |
3 неделя | Классыне руководители | |
| Цитата недели: Ынтымақ – бұзылмайтын қорған | |||||
| 22-28 декабря | Классный час «Поэты и писатели моей Родины» в рамках проекта «Читающая школа» / Урок безопасности ПДД | «Балалар кітапханасы» | Классный час
План классного часа |
22.12 | Классные руководители |
| Организация и проведение Новогодних утренников для учащихся начальной школы | «Шабыт» | Утренники
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.ВР. Классные руководители, самоуправление | |
| Организация и проведение новогодней дискотеки для учащихся 5-11 классов | «Шабыт» | Мероприятие
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.ВР. Классные руководитеи, самоуправление | |
| Проведение инструктажей ТБ перед выходом на зимние каникулы | Инструктаж
Протокол |
4 неделя | Кл.руководители | ||
ЯНВАРЬ – месяц закона и порядка
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Талап бар жерде тәртіп бар | |||||
| 29 декабря – 4 января | Организация занятости учащихся в период зимних каникул по отдельному плану | План мероприятий
Мероприятия Информация на сайт |
1 неделя | Культ.организатор
Кл.руководители Учителя доп.образования |
|
| Участие в Республиканском форуме «Открываем мир профессий», школьный этап | «Еңбегі адал — жас өрен» | Конкурс | 1 неделя | Профориентатор | |
| Мониторинг занятости учащихся в кружках дополнительного образования и в ученических сообществах | «Еңбегі адал — жас өрен» | Справка | 1 неделя | Зам.дир.по ВР | |
| Цитата недели: Тәртіп – тәрбие бастауы | |||||
| 5-11 января | Читающая школа: чтение книг на русском языке «Книга, рекомендованная учителем» (3 четверть) | «Балалар кітапханасы» | Проведение читательских перемен | 2 неделя | Учителя рус.языка и литературы
Библиотекарь |
| Общественные слушания | Слушания
Протокол заседания |
2 неделя | Зам.дир.по ВР
администрация |
||
| Проведение родительских собраний по итогам 2 четверти, 1 полугодия | Собрания
Протокол собраний |
2 неделя | Классные руководители | ||
| Цитата недели: Әділ заң – аспан тірегі | |||||
| 12-18 января | Классный час «Культура здоровья и правильное питание» / Урок безопасности / ПДД | Классный час
План классного часа |
12.01 | Классные руководители | |
| 12.01-23.01 Декада точных наук по отдельному плану | «Smart Bala» | План декады
Мероприятие по плану
|
23.01 | МО ЕМЦ | |
| Конкурс «Өнер тапқыштыққа алғашқы қадам» «Первый шаг к изобретению» проекты по направлению «Искусственный интелект» | «Smart Bala» | Конкурс
Информация на сайт |
3 неделя | Учителя информатики | |
| Цитата недели: Тәртіпсіз ел болмайды
|
|||||
| 19-25 января | Классный час на тему «Қоғамдық мүлікті қорға!» в рамках профилактики вандализма | Классный час
План классного часа |
20.01 | Классные руководители | |
| Школьная спартакиада «Баскетбол» | Спортивные соревнования
Информация на сайт |
4 неделя | Учителя физ.культуры | ||
| «Вандализм – асоциальное явление в современном мире». Челлендж «Қоғамдық мүлікті қорға!» | «Қамқор» | Профилактическое мероприятие | 4 неделя | Соц.педагог
Школьное самоуправление |
|
| 26-31 января | Классный час «Правовой всеобуч» в рамках профилактики правонарушений среди несовершеннолетних / ПДД | Классный час
План классного часа |
26.01 | Классные руководители | |
| Проведение интеллектуальной игры «Планета Знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт |
5 неделя | Зам.ВР. Классыне руковдители | |
| Воспитательное мероприятие с учащимися интерната: «Марафон профессий» | «Еңбегі адал — жас өрен» | Мероприятие
Информация на сайт |
5 неделя | Воспитатели
Профориентатор |
|
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 5 неделя | Рамазанова С.М. | |
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
5 неделя | Зам.по ВР | ||
ФЕВРАЛЬ – месяц созидания и новаторства
14 февраля – Международный день дарения книг
Первый вторник февраля — Всемирный день безопасного Интернета
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Жасампаздық – бәрімізге өнеге | |||||
| 2-8 февраля | Классный час «Мое профессиональное самоопределение» (в рамках Вечера встречи выпускников) / Урок безопасности / ПДД | «Еңбегі адал — жас өрен» | Классный час
План классного часа |
02.02 | Классные руководители |
| Общешкольное мероприятие «Вечер встречи выпускников» | «Еңбегі адал — жас өрен» | Мероприятие
Информация на сайт |
1 неделя | Зам.ВР. Классные руководители, школьное самоуправление | |
| Цитата недели: Шығармашыл бала – ойлы бала | |||||
| 9-15 февраля | Классный час «Вредные привычки и их влияние на здоровье» в рамках профилактики лудомании / Урок безопасности /ПДД | Классный час
План классного часа |
09.02 | Классные руководители | |
| Мероприятия, посвящённые Дню вывода войск из Афганистана (15 февраля) | Фотоотчет, Информация на сайт под хештегом | 2 неделя | НВиТП | ||
| Школьная спартакиада «Лыжные гонки» | Спортивные соревнования
Информация на сайт |
2 неделя | Учителя физ.культуры | ||
| Цитата недели: Өнерлі бала өрге жүзер | |||||
| 16-22 февраля | Классный час в рамках реализации проекта «ДосболLIKE» / Урок безопасности / ПДД | «ДосболLIKE» | Классный час
План классного часа |
16.02 | Классные руководители |
| Проведение интеллектуальной игры «Планета знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт |
3 неделя | ||
| Воспитательное мероприятие «Безопасный шаг в цифровом мире» | «Smart Bala» | Мероприятие
Информация на сайт |
3 неделя | Учителя информатики | |
| Цитата недели: Жаңашылдық – заман талабы | |||||
| 23-28 февраля | Классный час на тему «День благодарности в РК» (1 марта – день благодарности в РК) / Урок безопасности /ПДД | «Қамқор» | Классный час
План классного часа |
23.02 | Классные руководители |
| 23.02-27.02 Неделя начальной школы по отдельному плану | План недели
Мероприятие по плану |
20.02 | Учителя начальной школы | ||
| Подготовка и проведение челленджа ко Дню благодарности | «Қамқор» | Информация на сайт | 4 неделя | СТ.Вожатый
Самоуправление |
|
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 4 неделя | Рамазанова С.М. | |
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР | ||
МАРТ – месяц независимости и патриотизма
1 марта – День Благодарности
8 марта – Международный женский день
21, 22, 23 марта – праздник Наурыз
30 марта – Всемирный день Земли
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители | |
| Цитата недели: Патриотизм – ата-анаңды құрметтей білуің…(Б.Момышұлы) | ||||||
| 1-8 марта | Классный час «Ана жүрегі – мейірім бұлағы» (Сердце матери — источник доброты) / Уроки безопасности / ПДД | «Балалар кітапханасы» | Классный час
План классного часа |
02.03 | Классные руководители | |
| 02.03-13.03 Декада технологии и творчества по отдельному плану | «Шабыт» | План декады
Мероприятия по плану Информация на сайт |
13.03 | Педагоги доп.образования | ||
| Общешкольный конкурс «Минута славы» | «Шабыт» | Мероприятие
Информация на сайт |
1 неделя | Зам.ВР. Классыне руководители | ||
| Челлендж «Ананың аялы алақаны» | «Шабыт» | Челлендж
Информация на сайт |
1 неделя | Самоуправление | ||
| Подготовка и проведение праздничного концерта, посвященного Международному женскому дню 8 марта «Жарық күнім-анашым» | «Шабыт» | Сценарий
Информация на сайт |
1 неделя | Зам.ВР,
Классыне руководители |
||
|
Цитата недели: Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік |
||||||
| 9-15 марта | Школьная спартакиада «Бес асык» | Спортивные соревнования
Информация на сайт |
2 неделя | Учителя физ.культуры | ||
| Воспитательное мероприятие «Под единым шаныраком» | «Шабыт»
«ДосболLIKE» |
Мероприятие
Информация на сайт |
2 неделя | Зам.ВР.
Кл.руководители |
||
| Цитата недели: Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады | ||||||
| 16-22 марта | Классный час «Наурыз – береке мен бірлік мерекесі», «Наурыз-праздник благополучия и единства» / Урок безопасности / ПДД | «Шабыт» | Классный час
Информация на сайт |
16.03 | Классные руководители | |
| Организация и проведение общешкольного праздничного мероприятия «Наурыз мейрамы» | «Шабыт» | Сценарий/план проведения
Мероприятия по плану Информация на сайт |
3 неделя | Зам.ВР.
Классыне руководители |
||
| Проект 30 песен на казахском языке ««Ән – халық қазынасы»» (Песня- богатство народа) | «Шабыт» | Мероприятие
Информация на сайт |
3 неделя | Ст.Вожатый.
Классыне руководители |
||
| Проведение инструктажей по ТБ перед выходом на весенние каникулы | Инструктаж | 3 неделя | Кл.руководители | |||
| Цитата недели: Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең | ||||||
| 23-29 марта | Организация занятости учащихся в период весенних каникул | План мероприятий
Мероприятия |
4 неделя | Кл.руководители
Рук.кружков ДО |
||
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 4 неделя | Рамазанова С.М. | ||
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР | |||
АПРЕЛЬ – месяц трудолюбия и профессионализма
2 апреля – Международный день детской книги
7 апреля – Всемирный день здоровья
12 апреля – День Науки
15 апреля – Международный день культуры
18 апреля – Международный день охраны памятников и исторических мест
22 апреля – День Земли
23 апреля – Национальный день книги
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Еңбек – қуаныш, жалқаулық – айырылмас азап. (Абай) | |||||
| 30 марта -5 апреля | Классный час на тему «Противодействие терроризму и экстремизму» / Урок безопасности / ПДД | Классный час
План классного часа |
30.03 | Классные руководители | |
| Читающая школа: чтение книг на английском языке (4 четверть) | «Балалар кітапханасы» | Проведение читательских перемен | 1 неделя | Библиотекарь
Учителя англ.языка |
|
| Организация и проведение родительских собраний по итогам 3 четверти | Собрания
Протокол собраний |
1 неделя | Классные руководители | ||
| Цитата недели: Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді. (Леонардо да Винчи) | |||||
| 6-12 апреля | Классный час «Роль физической активности в здоровом образе жизни» (7 апреля – всемирный день здоровья) / Урок безопасности /ПДД | Классный час
План классного часа |
06.04 | Классные руководители | |
| Проведение мероприятий в рамках месячника «Патриот» 10.04-10.05 | План месячника
Мероприятия по плану Информация на сайт |
10.05 | Организатор НВиТП | ||
| Общешкольная спартакиада «Лапта» | Спортивные соревнования
Информация на сайт |
2 неделя | Учителя физ.культуры | ||
| Экологические субботники «Таза мектеп» | «Қамқор» | Субботники | 2 неделя | Зам.дир.по АХЧ
Зам.дир.по ВР Кл.руководители |
|
| Цитата недели: Болашағы зор мамандықтар жоқ, тек болашағы зор мамандар бар | |||||
| 13-19 апреля | Классный час в рамках реализации проекта «ДосболLIKE» / Урок безопасности / ПДД | «ДосболLIKE» | Классный час
План классного часа |
13.04 | Классные руководители |
| 13.04-24.04 Декада естественных наук по отдельному плану | «Қамқор» | План декады
Мероприятия по плану Информация на сайт |
24.04 | МО ЕМЦ | |
| Проведение интеллектуальной игры «Планета знаний» | «Ұшқыр ой алаңы» | Игра
Информация на сайт |
3 неделя | Классыне руководители | |
| Воспитательное мероприятие с учащимися интерната: «Менің қамқорлығым, менің көмегім (Моя забота, моя помощь)» | «Қамқор» | Мероприятие
Информация на сайт |
3 неделя | Ученическое самоуправление | |
| Цитата недели: Білікті білім жинап кәсіп етер, білімнің дәмін татып өсіп өнер | |||||
| 20-26 апреля | Классный час на тему экологического воспитания «Бір планета – бір болашақ» (Одна планета-одно будущее) посвященный Дню Земли / Урок безопасности/ ПДД | «Қамқор» | Классный час
План классного часа |
20.04 | Классные руководители |
| Проведение мероприятия среди учащихся 9 классов «Мое профессиональное самоопределение» | «Еңбегі адал — жас өрен» | Презентация проектов | 4 неделя | Зам.дир.по ВР
Профориентаторы |
|
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
4 неделя | Зам.по ВР | ||
| Цитата недели: Күннің көзі ортақ, жақсының сөзі ортақ | |||||
| 27-30 апреля | Классный час на тему «Берекелі елдің тірегі – бірлік» (Опора благополучной страны – в единстве) / Урок безопасности /ПДД | Классный час
План классного часа |
27.04 | Классные руководители | |
| Дебатный турнир | «Ұшқыр ой алаңы» | Турнир | 5 неделя | Рамазанова С.М. | |
| Подготовка и проведение общешкольного мероприятия, посвященного Дню единства народа Казахстана (по отдельному плану) | «Шабыт» | Мероприятие
Сценарий мероприятия Информация на сайт |
5 неделя | Зам.дир.по ВР
Классыне руководители |
|
МАЙ – месяц единства и солидарности
1 мая – День единства народов Казахстана
7 мая – День защитников Родины
9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне
Второе воскресенье мая – День матери
15 май – Международный день семьи
18 мая – Международный день музеев
31 мая – День памяти жертв политических репрессий
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| Цитата недели: Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ | |||||
| 4-10 мая | Классный час ««Бейбіт күннің бағасы» (Цена мирного дня-в подвигах героев), посвященный Дню защитника Отечества и Дню Победы» / Уроки безопасности /ПДД | Классный час
План классного часа |
04.05 | Классные руководители | |
| Организация и проведение спортивно-полевой игры «Алау» | План игры
Спортивная игра Информация на сайт |
1 неделя | Учителя физ.культуры
Организатор НВиТП |
||
| Конкурс строевого исполнения военно-патриотических песен «Жас Сарбаз» (9-11 класс) | «Шабыт» | Фестиваль | 1 неделя | Организатор НВиТП | |
| Проведение дня ГО | Приказ
Тренировочный выход |
1 неделя | Организатор НВиТП | ||
| Цитата недели: Жалғанда ойлап тұрсаң бірлік керек, бірлікті ойлау үшін тірлік керек. (Төле би) | |||||
| 11-17 мая | Классный час «Ценность семьи и семейных традиций», приуроченный к международному дню семьи / Урок безопасности / ПДД | Классный час
План классного часа |
11.05 | Классные руководители | |
| Проведение общешкольного мероприятия «Ученик года» | Итоги конкурса
Информация на сайт |
2 неделя | Зам.дир.по ВР
|
||
| Участие в Республиканском челлендже «Жасыл мекен» (Аллея выпускников) | «Қамқор» | Челлендж
Информация на сайт |
2 неделя | Учителя технологии | |
| Воспитательное мероприятие с учащимися интерната: «Лето с книгой-советуем прочитать» | «Балалар кітапханасы» | Мероприятие
Информация на сайт |
2 неделя |
Библиотекарь |
|
| Занятие «Центра педагогической поддержки родителей» (по отдельному плану) | Занятие с родителями
Информация на сайт |
2 неделя | Зам.по ВР
|
||
| Цитата недели: Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп. (Күлтегін) | |||||
| 18-24 мая | Классный час по проекту «Читающая школа» «Советую прочитать летом…» | «Балалар кітапханасы» | Классный час
План классного часа |
18.05 | Классные руководители |
| Организация и проведение общешкольного мероприятия «Слет талантливых и одаренных» | «Шабыт» | Мероприятие
Сценарий Информация на сайт |
3 неделя | Зам.дир.по ВР
|
|
| 25-31 мая | Классный час на тему «Моя ответственность за собственное здоровье и безопасность». Инструктаж по ТБ перед выходом на летние каникулы / Уроки безопасности | Классный час
План классного часа |
25.05 | Классные руководители | |
| Организация и проведение общешкольного мероприятия «Последний звонок» | Мероприятие
Сценарий Информация на сайт |
4 неделя | Зам.дир.по ВР
Классыне руководители |
||
| Проведение родительских собраний по итогам учебного года | Собрания
Протокол собраний |
4 неделя | Классные руководители | ||
| Организация летней занятости учащихся школы | Справка | 4 неделя | Кл.руководители
Зам.дир.по ВР |
||
| Организация летней трудовой практики среди учащихся 7-10 классов | Подготовка информации по участию в ТП | 4 неделя | Зам.дир.по ВР | ||
ИЮНЬ
| даты | мероприятие | Реализация проекта | форма завершения | сроки завершения | ответственные исполнители |
| июнь | Организация работы «Летней оздоровительной школы» (1-4 класс); «Летней школы» (5-7 класс); «Летней олимпийской площадки» (8-11 класс) | План работы
Занятия/мероприятия по плану |
3 неделя | Зам.дир.по УВР
Зам.дир.по ВР |
|
| Торжественное вручение аттестатов выпускникам 9 классов | Торжественное мероприятие
Информация на сайт |
3 неделя | Зам.дир.по УВР
Зам.дир.по ВР |
||
| Торжественное вручение аттестатов выпускникам 11 классов | Торжественное мероприятие
Информация на сайт |
3 неделя | Зам.дир.по УВР
Зам.дир.по ВР |
||
| Проведение летней трудовой практики (по отдельному плану) | «Қамқор»
«Еңбегі адал — жас өрен» |
План летней трудовой практики | август | Зам.дир.по ВР | |
| Анализ воспитательной работы по итогам года | Анализ ВР 24-25 | 20 июня | Зам.дир.по ВР
Кл.руководители Рук.кружков ДО |
Приложение №1
Содержание учебного курса «Правила дорожного движения» в
1-4 классах реализуется за счет классных часов – по 6 часов в каждом классе;
в 5-8 классах данный учебный курс также реализуется во внеурочное время, за счет классных часов и факультативов – по 10 часов в каждом классе. Тематика занятий для 1-8 классов представлена в Инструктивно-методическом письме (ИМП) на 2017-2018 учебный год.
1 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | Улица полна неожиданностей. | 1 |
| 2. | октябрь | Пешеходные переходы. | 1 |
| 3. | декабрь | Регулируемые перекрестки. Светофор. | 1 |
| 4. | март | Поездка на автобусе и троллейбусе. | 1 |
| 5. | апрель | Где можно и где нельзя играть. | 1 |
| 6. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 6 | ||
2 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | Основные правила поведения учащихся на улицах и дорогах. | 1 |
| 2. | октябрь | Нерегулируемые перекрестки. | 1 |
| 3. | декабрь | Регулировщик и его сигналы. | 1 |
| 4. | март | Поездка на трамвае и других видах транспорта. | 1 |
| 5. | апрель | Дорога в школу (Твой ежедневный маршрут.) | 1 |
| 6. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 6 | ||
3 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | Правила поведения детей на улице и дороге. | 1 |
| 2. | октябрь | Где еще можно переходить дорогу. | 1 |
| 3. | декабрь | Дорожные знаки и дорожная разметка. | 1 |
| 4. | март | Первая медицинская помощь при травмах. | 1 |
| 5. | апрель | Ты – велосипедист. | 1 |
| 6. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 6 | ||
4 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | Знаем ли мы правила дорожного движения. | 1 |
| 2. | октябрь | Движение учащихся группами и в колонне. | 1 |
| 3. | декабрь | Разбор дорожных ситуаций на макете.
Практическое занятие на специальной автоплощадке. |
1 |
| 4. | март | Железнодорожные переезды. | 1 |
| 5. | апрель | Выработка умений по оказанию первой медицинской помощи при травмах, ссадинах. | 1 |
| 6. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 6 | ||
5 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | Наш город (поселок), район. | 1 |
| 2. | октябрь | Назначение дорожной разметки. | 1 |
| 3. | ноябрь | Сигналы светофора с дополнительными секциями. | 1 |
| 4. | декабрь | Сигналы регулировщика. | 1 |
| 5. | январь | Дорожные знаки и их назначение. | 1 |
| 6. | февраль | Особенности труда водителя и его основные обязанности. Современный транспорт – зона повышенной опасности. Общественный транспорт. | 1 |
| 7. | март | Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения. | 1 |
| 8. | апрель | Езда на велосипеде. | 1 |
| 9. | апрель | Оказание первой медицинской помощи при ранениях. Правила оказания первой медицинской помощи при вывихах и переломах верхних и нижних конечностей. | 1 |
| 10. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 10 | ||
6 класс
| № пп | месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | Правила дорожного движения (повторение). | 1 |
| 2. | октябрь | Движение транспортных средств. Остановочный путь транспортных средств. | 1 |
| 3. | ноябрь | Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах. | 1 |
| 4. | декабрь | Поведение учащихся при дорожно-транспортном происшествии. | 1 |
| 5. | январь | Первая медицинская помощь при различных видах травм. | 1 |
| 6. | февраль | Безопасность дорожного движения. | 1 |
| 7. | март | Права, обязанности и ответственность участников дорожного движения. | 1 |
| 8. | апрель | Правила дорожного движения для пешеходов.
Дорожные «ловушки». |
1 |
| 9. | апрель | Изучение дорожных ситуаций, которые приводят
к дорожно-транспортным происшествиям. |
1 |
| 10. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 10 | ||
7 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов | ||
| 1. | сентябрь | Роль автомобильного транспорта в экономике республики. | 1 | ||
| 2. | октябрь | Правила пользования транспортными средствами. | 1 | ||
| 3. | ноябрь | Остановка и стоянка транспортных средств. | 1 | ||
| 4. | декабрь | Интервал и дистанция. Скорость движения. | 1 | ||
| 5. | январь | Полоса движения. Обгон. | 1 | ||
| 6. | февраль | Работоспособность водителей и их надежность. | 1 | ||
| 7. | март | Медицинская аптечка в автомобиле. | 1 | ||
| 8. | апрель | Проезд железнодорожных переездов. На загородных дорогах. | 1 | ||
| 9. | апрель | Правила движения велосипедистов, мопедистов. Правила перевозки пассажиров и груза на велосипедах, мотоциклах и мотороллерах. | 1 | ||
| 10. | май | Итоговое занятие. | 1 | ||
| Всего: | 10 | ||||
8 класс
| №
пп |
месяц | Темы занятий | Кол-во часов |
| 1. | сентябрь | История возникновения правил дорожного движения.
Международный язык дорожных знаков. |
1 |
| 2. | октябрь | Формы регулирования движения. | 1 |
| 3. | ноябрь | Дорожные знаки. | 1 |
| 4. | декабрь | Обязанности пешеходов и велосипедистов и их ответственность за нарушение ПДД. | 1 |
| 5. | январь | Подготовка утренника, беседы по ПДД для учащихся начальных классов. | 1 |
| 6. | февраль | Проезд перекрестков, пешеходных переходов, остановок общественного транспорта. | 1 |
| 7. | март | Оказание первой медицинской помощи пострадавшим, находящимся без сознания. | 1 |
| 8. | апрель | Оказание первой медицинской помощи при вывихах. Оказание первой медицинской помощи при ожогах. | 1 |
| 9. | апрель | Технические требования, предъявляемые к велосипеду с подвесным двигателем (мопеду).
Дополнительные требования к движению велосипедистов. |
1 |
| 10. | май | Итоговое занятие. | 1 |
| Всего: | 10 | ||
Приложение 2
Темы уроков «Личная безопасность»
1 класс
| «Номера телефонов экстренных служб и контакт-центров» |
| «Как позвонить в экстренную службу?» |
| «Стучат в дверь. Как распознать опасность?» |
| «Правила безопасного обращения с игрушками» |
| «Если незнакомец обратился за помощью на улице?» |
| «Правила поведения в магазине» |
| «Несовместимые друг с другом продукты. Эксперименты с едой» |
| «Пароль с родителями» |
| «Возможности искусственного интеллекта. Звонки голосами родителей» |
| «Опасности на водоеме» |
2 класс
| «Номера телефонов экстренных служб и контакт-центров» |
| «Как позвонить в экстренную службу?» |
| «Конфликт с друзьями. Что делать?» |
| «Опасности на льду» |
| «Как правильно выстроить диалог с незнакомцем?» |
| «Опасные знакомства в сети» |
| «Как правильно выбрать продукты в магазине?» |
| «Что делать, если встретил бездомных животных?» |
| «Игры дома: соблюдаем меры безопасности» |
| «Правила поведения в период летнего отдыха» |
3 класс
| «Номера телефонов экстренных служб и контакт-центров» |
| «Как позвонить в экстренную службу?» |
| «О чём не нужно молчать и скрывать от родителей?» |
| «Как научиться защищать себя?» |
| «Как не попасть на обман к незнакомцу?» |
| «Виртуальная дружба: чем опасны онлайн-знакомства? |
| «Простые действия при обнаружении подозрительного предмета» |
| «Программа «родительский контроль» — плюсы ребёнку» |
| «Опасные игры в сети» |
| «Правила безопасного поведения на природе» |
4 класс
| «Номера телефонов экстренных служб и контакт-центров» |
| «Как позвонить в экстренную службу?» |
| «Способы защиты своей семьи от опасности» |
| «Меры предосторожности при встрече с бродячими собаками» |
| «Как безопасно для себя помочь незнакомому человеку?» |
| «Как не стать жертвой фейковых рассылок?» |
| «Как не навредить себе экспериментами в питании» |
| «Как избежать опасностей при отдыхе на природе» |
| «Возможности искусственного интеллекта. Звонки голосами родителей» |
| «Безопасные игры на улице» |
5 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Правила безопасного поведения в школе» |
| «Безопасное возвращение домой: что делать при плохой погоде?» |
| «Простые шаги при конфликтных ситуациях» |
| «О правилах поведения в социальных сетях» |
| «Опасные челленджи» |
| «Как избегать опасных объектов на улице? (электрощитки)» |
| «Правила для безопасного игрового пространства на улице» |
| «Привычки, которые защищают здоровье» |
| «Как уверенно и безопасно отклонить приглашение незнакомца?» |
6 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Как избегать опасных объектов на улице? (фонтаны)» |
| «Как защитить информацию о себе в интернете?» |
| «Кибербуллинг: что важно знать и как от него защититься?» |
| «Кажется у меня на компьютере вирус. Что делать?» |
| «Почему важно делиться с родителями своими переживаниями и опасениями?» |
| «Как избежать травм и несчастных случаев в бассейне или в водоеме?» |
| «Опасности на льду» |
| «Международные жесты помощи» |
| «Искусственный интеллект: вред и польза» |
7 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Простые шаги и правила при общении с незнакомцами» |
| «Как не попасть в зависимость от гаджетов?» |
| «Алгоритм действий в случае кибербуллинга» |
| «Доверие к родителям – залог безопасности в сложных ситуациях» |
| «Опасные увлечения в интернете» |
| «Правила поведения и профилактика несчастных случаев на воде» |
| «Правила безопасной езды на велосипеде для детей» |
| «Советы, которые помогут поддержать человека в непростой ситуации» |
| «Наши права и обязанности: изучаем вместе» |
8 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Действия при ЧС во время путешествия (пожар, землетрясение, наводнение)» |
| «Возрастные ограничения в сети. Зачем они нужны?» |
| «Мои права и обязанности» |
| «Персональные данные: риски и ответственность» |
| «Кибербуллинг: что важно знать и как от него защититься?» |
| «От шутки до опасности: как вовремя распознать угрозу» |
| «Как открыто говорить о вопросах безопасности с родителями и доверенными взрослыми.» |
| «Простые правила защиты от сомнительных сделок» |
| «Осторожно- селфи!» |
9 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Экстремальные увлечения: как избежать опасных ситуаций» |
| «Как разрешить конфликт?» |
| «Доверие родителей важно для меня» |
| «Интернет-травля: что это такое и как с ней бороться?» |
| «Фейки и факты: что нужно знать об ответственности» |
| «Как научиться говорить «нет», чтобы не навредить себе» |
| «Как сделать правильный выбор и ни о чем не жалеть?» |
| «О чем надо знать подросткам при трудоустройстве» |
| «С какого возраста наступает правовая ответственность у несовершеннолетних» |
10 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Как защищаются права детей в Казахстане» |
| «Как не попасть на уловки мошенников и обезопасить себя от сомнительных видов заработка» |
| «Осторожно кибербуллинг. Как от него защититься?» |
| «Правила безопасного поведения в общественном транспорте» |
| «Искусственный интеллект — угроза или помощник?» |
| «Распространение фейков и недостоверной информации: ответственность и наказание» |
| «Онлайн-игры: риски и безопасность» |
| «Правила поведения и профилактика несчастных случаев на воде» |
| «Как реагировать на негативные эмоции и высказывания?» |
11 класс
| «Номера телефонов доверия и экстренных служб в Казахстане» |
| «Благополучный климат в школе. Ответственность за свои действия и поведение» |
| «Что такое финансовая пирамида и как ее определить» |
| «Как обеспечить безопасные условия труда?» |
| «Бездействие и соучастие: последствия для меня» |
| «Умение действовать адекватно в экстренных ситуациях» |
| «Как не стать жертвой сомнительных манипуляций?» |
| «Различение здоровых и нездоровых дружеских отношений» |
| «Защита от насилия: знание способов защиты и правила обращения за помощью» |
| «Основные правила для благополучия и здоровых коммуникации в социуме» |
«Бекітемін»
№26 мектеп-балабақша КММ
директоры
_________Л.В.Гальчукова
«__»_______20___г
ТӘРБИЕЛІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
на 2024 – 2025 учебный год
КГУ «Школа-детский сад №26»
Составила:
Заместитель директора по воспитательной работе: Сергазина А.А.
План работы по реализации программы воспитания «Біртұтас-тәрбие»
на 2024-2025 учебный год
(согласно приложению к приказу МП РК №194 от 30.07.2024г.)
В соответствии с заданием Главы государства Касым-ЖомартаТокаева на второй сессии Национального Курултая «Справедливый Казахстан – честный гражданин»(17 июня 2023 г.) Глава государства Касым-Жомарт Токаев отметил, что новое качество нации формируется только через развитие образования, науки, культуры и в связи с этим необходимо уделить особое внимание воспитанию подрастающего поколения, культивировать в детях общечеловеческие и национальные ценности. Для реализации поставленной задачи в 2023 году разработана и внедрена во всех организациях образования Программа воспитания «Біртұтас тәрбие».
На третьем заседании Национального курултая «Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс» (15 марта 2024г.) Президент обозначил инициативы модернизации государства. Обозначены единое видение развития государства и консолидация усилий общества на его достижение, вместе с этим, образ будущего нашей страны отражается в триаде: «Справедливый Казахстан – Ответственный гражданин – Прогрессивная нация»». Данная триада это концепции, исходящие друг из друга и тесно связанные друг с другом, условие создания справедливого государства с сильными демократическими институтами и развитой правовой системой, которые делают обеспечение строгого соблюдения правопорядка внутри страны основополагающим принципом нашей политики, и определить стратегическую идею программы «Біртұтас тәрбие».
Цель программы: основанный на ценностях казахской культуры, гражданской ответственности и патриотизма, здравом смысли и формирование гармонично развитой личности, приобретшей честность, совесть, духовныенравственные качества.
Обязанности программы:
Воспитание духовно-нравственных качеств:
- формирование любви к Родине, своему народу, своей истории и культуре;
- Воспитание уважения к государственным символам Республики Казахстан;
- развитие честности, справедливости, доброты, чести и заботы, благотворительности и другихчеловеческих качеств;
- воспитание бережного отношения к природе и окружающей среде.
Развитие гражданской ответственности и патриотизма:
- вселить гордость за достижения страны;
- формирование осознанного отношения к своим обязанностям перед семьей, обществом и государством;
- готов защищать свои права и свободы, а также права и свободы других людей побудить быть;
- воспитание к активному участию в деятельности общественной значимости.
Формирование интеллекта и лояльности:
- воспитывать быть честным и справедливым в отношениях с окружающими и придерживаться норм приличия;
- воспитывать понимание ответственности за свои действия и слова;
- формирование трудолюбия и стремления к самосовершенствованию;
- обучение уважению чьего-либо труда и имущества.
Создание условий для гармоничного развития личности обучающегося:
- обеспечить методы индивидуализации и дифференциации в образовании и обучении каждогоучащегося;
- формирование позитивной психолого-педагогической среды в образовательной среде.
Содержание программы:
Развитие ценностей у учащихся –это непрерывный образовательный процесс в школьной среде, который организованна систематической основе. Оно должно быть реализовано в образовательном процессе: в учебных часах, а так же классных вопситательных часах и во внеклассной деятельности.
Регулярные мероприятия, проводимые каждый месяц, должны быть направлены на формирование целостной личности учащихся:
СЕНТЯБРЬ – МЕСЯЦ ТРУДОЛЮБИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ;
ОКТЯБРЬ – МЕСЯЦ НЕЗАВИСИМОСТИ И ПАТРИОТИЗМА;
НОЯБРЬ – МЕСЯЦ СПРАВЕДЛИВОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ;
ДЕКАБРЬ – МЕСЯЦ ЕДИНСТВА И СОЛИДАРНОСТИ;
ЯНВАРЬ – МЕСЯЦ ЗАКОНА И ПОРЯДКА;
ФЕВРАЛЬ — МЕСЯЦ ТВОРЧЕСТВА И ИННОВАЦИЙ;
НАУРЫЗ – МЕСЯЦ НЕЗАВИСИМОСТИ И ПАТРИОТИЗМА;
АПРЕЛЬ – МЕСЯЦ ТРУДОЛЮБИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ;
МАЙ – МЕСЯЦ ЕДИНЕНИЯ И СОЛИДАРНОСТИ.
Ожидаемые результаты программы:
Организация на всех уровнях образования в результате последовательной и комплексной реализациипрограммы.
Предполагается формирование и развитие ценностей и базовых компетенций у выпускников:
Ценность: независимость и патриотизм
Компетенция: развитие национальных интересов
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
- знание и уважение государственного языка;
- проявлять уважение к национальным символам и проявлять любовь к своей стране;
- сохранение и уважение традиций;
- понять ценность семьи;
- интерес к изучению историко-культурного наследия;
- забота об окружающей среде.
ВЫПУСКНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
- понимание единства с народом/государством и личной ответственности за развитие своегогосударства;
- понимание национальной и культурной самобытности;
- ценить историко-культурное наследие, традиции, праздники государства;
- стремиться овладеть государственным языком и активно его использовать;
- постоянный интерес к чтению как средству познания отечественной и мировой культуры;
- Быть готовым защитить Родину, уметь защитить суверенитет и достоинство народа и государства.
Ценность: единство и солидарность
Компетенция: Эффективное общение
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
- работать в команде, слушать друг друга и действовать сообща для достижения общей цели;
- внимательно относиться к своей работе и помогать другим;
- уважать других и быть терпимым к их уникальности;
- стремление к совместным достижениям и поощрение коллективных усилий;
- помогать друг другу в выполнении задач и решении проблем.
ВЫПУСКНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
- применение общих и национальных норм этикета в общественной, деловой и официальнойобстановке;
- работать вместе с другими для достижения общей цели и выполнения поставленных задач действовать ответственно;
- понимать чувства и эмоциональное состояние другого человека;
- направлены на благосостояние общества, защиту окружающей среды и улучшение качества жизнилюдей реализация и выполнение обязательств перед обществом в действиях и решениях;
- помогать другим в школьной и внеклассной деятельности, а также заниматься волонтерством и готовность участвовать в общественных работах.
Ценность: справедливость и ответственность
Компетенция: общественные работы
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
- говорить правду;
- верность дружбе;
- различать добро и зло, справедливость и несправедливость;
- брать на себя ответственность за свои обязанности;
- содержание вещей и имущества в порядке.
ВЫПУСКНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
- все люди без дискриминации по признаку расы, пола, возраста, религии и других признаков руководствоваться принципами обеспечения равных прав и возможностей;
- справедливая оценка труда и достоинства каждого человека, уважение его личности и уметь следовать принципам вежливости в общении;
- рациональное и бережное использование финансовых, материальных и временных ресурсов;
- обеспечивать соблюдение установленных стандартов, норм и правил и действовать соответственно;
- своевременное и качественное выполнение задания согласно запланированному сроку.
Ценность: закон и порядок
Компетенция: гражданский долг и здравый смысл
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
- знание своих прав и обязанностей, соблюдение моральных норм, поведение в классе и в школе соблюдение правил;
- знать и соблюдать правила безопасности, в том числе правила дорожного движения;
- учителям или родителям принять меры по предотвращению и решению проблемы или сообщить об известных угрозах;
- учителя, одноклассники, избегая любых форм дискриминации и притеснений уважение прав и достоинства.
ВЫПУСКНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
- ежедневно контролировать свои мысли, эмоции и поведение в интересах общественного блага соблюдение установленных правил и процедур, гармоничные социальные отношения;
- соблюдение моральных принципов и норм и честное поведение в образовательной деятельности;
- превращая принципы устойчивого развития в образ жизни, используя альтернативные источникиэнергии, природные; эффективное потребление ресурсов;
Ценность: трудолюбие и профессиональная компетентность.
Компетенция: Инновационное мышление
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
- знать особенности профессии и уважать труд людей;
- использовать навыки самообслуживания и самоорганизации;
- регулярное, упорядоченное и качественное выполнение необходимой работы в семье и школе;
- постановка цели достижения результата и планирование, организация и его достижение
- стремиться доставить;
- усердно работать над развитием своих знаний и навыков.
ВЫПУСКНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
- научно-технические, современные технологии и необходимые для эффективного выполнения задач знание методов;
- самоорганизация, расстановка приоритетов задач, планирование рабочего времени;
- готовность много работать для достижения и улучшения результатов;
- понимание трудовой этики и стандартов качества;
- постоянное стремление к развитию и обучению.
Ценность: творчество и инновации
Компетенция: творчество
ВЫПУСКНИК НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
- на основе исследования окружающего мира, постановки вопросов, проведения экспериментов и получения информации
- уметь делать выводы;
- генерировать новые идеи, видеть нестандартные решения проблем и воплощать их в жизнь уметь использовать;
- основы работы с компьютером, способствующие реализации инновационных идей и т.д.
- приобретение технологических навыков;
- готовность участвовать в детских проектах, требующих использования новых методов и технологий;
- понимать важность и последствия своих действий для окружающего мира.
ВЫПУСКНИК СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ:
- способность проводить исследования и использовать научный метод;
- анализ и оценка информации;
- представление новых идей;
- освоение современных цифровых инструментов и технологий;
- проявлять инициативу, искать новые возможности и реализовывать идеи для достижения целей эффективное использование ресурсов.
МЕРОПРИЯТИЯ КАЖДОГО МЕСЯЦА:
ЕЖЕДНЕВНО:
- «Ұлттық ойын – ұлт қазынасы»/ —организация свободного времени обучающихся в течение перемен в виде игры – асық, тоғызқұмалақ, бес тас и др.
- «Өнегелі 15 минут»– проведение родителями в течение 15 минут ежедневной индивидуальной беседы со своим ребенком на одну из актуальных нравственных тем.
- «Үнемді тұтыну» – формирование бережного отношения к природным ресурсам (вода, энергия и др.) путем каждодневных действий по потреблению воды, пищи, энергии и природных ресурсов через памятки, инструкции и флаеры.
- «Күй күмбірі»– использование кюев вместо звонков, а также звучание кюев во время больших перемен.
ЕЖЕНЕДЕЛЬНО:
- «Менің Қазақстаным»:в начале учебной недели на первом уроке обучающиеся исполняют Гимн Республики Казахстан
- Цитаты недели– пословицы, поговорки, народные мудрости, изречения выдающихся личностей, содержание которых служит лейтмотивом учебной и внеучебной деятельности всей организации. Цитаты недели размещаются на информационных стендах, Led-экранах, классных досках и др.
- «Қауіпсіздік сабағы»– 10 минут в рамках классного часа о соблюдении обучающимися личной безопасности, безопасного поведения и др., включая изучение правил дорожного движения, основ безопасности жизнедеятельности.
ЕЖЕГОДНО:
«ДосболLIKE» – проведение акции по созданию условий для профилактики и эффективного противодействия травле/буллингу.
«Әншуақ» – проведение фестиваля детских песен, направленный на популяризацию среди обучающихся песен на казахском языке.
«Ақындар айтысы» – проведение состязаний юных поэтов в преддверии празднования Дня Республики.
Дебатные турниры – проведение дебатных игр для повышения социальной и творческой активности обучающихся посредством публичного обсуждения и анализа проблем, имеющих место в обществе.
Выборы президента Школьного парламента – третья суббота октября
Челлендж домбристов «Күй күмбірі» – исполнение кюйев (по выбору) в рамках празднования Наурыза.
ПРОГРАММА «БІРТҰТАС ТӘРБИЕ» ВКЛЮЧАЕТ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ:
«Қамқор» – привитие ценностей через реализацию социального проекта.
«Еңбегі адал – жас өрен» – продвижение ценности через развитие у обучающихся интереса к разным профессиям и продвижения идеи трудолюбия. «Шабыт» – продвижение ценностей через развитие творческого потенциала.
«Ұшқыр ой алаңы» – продвижение ценностей через изучение тематики и развитие речевых навыков.
«Smart bala» – продвижение ценностей через конкурс инновационных проектов.
«Балалар кітапханасы» – формирование интереса к чтению и образованию.
Нормативное правовое обеспечение воспитания:
- Конституция Республики Казахстан;
- Конвенция ООН о правах ребенка;
- Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года №988;
- Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье» от 26 декабря 2011 года;;
- Закон РК «Об образовании» от;
- Закон РК «О правах ребенка в Республике Казахстан » от 8 августа 2002 года № 345;
- Закон РК «О профилактике бытового насилия » от 4 декабря 2009 года № 214-IV;
- Закон РК «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию » от 02 июля 2018 года №169-VI;
- Концепция семейной и гендерной политики РК до 2030 года;
- Концепция развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования Республики Казахстан на 2023 – 2029 годы;
- Комплексный план по защите детей от насилия, превенции суицида и обеспечения их прав и благополучия на 2023-2025 годы ;
- Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования» (приказ МЗ РК № ҚР ДСМ-76 от 05.08.2021 г;
- Программа воспитания ««Біртұтас тәрбие»;
- Инструктивно-методическое письмо на 2024-2025 учебный год.
Составление и утверждение планов и программ на учебный год
| № | План/программа/положение | С кем согласуется | Ответственный | Дата утверждения и обновления |
| 1. | Составление и согласование плана воспитательной работы на 2024-2025уч.год. | Директор | Зам.директора по ВР | Август-Сентябрь |
| 2. | Составление и утверждение плана Совета профилактики на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР
|
Социальный педагог | Сентябрь |
| 3. | Составление и утверждение плана работы ученического самоуправления на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Педагог — организатор | Сентябрь |
| 4. | Составление и утверждение планамероприятий по пропаганде и применению Государственных символов Республики Казахстан на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Педагог — организатор | Сентябрь |
| 5. | Составление и утверждение плана по реализации проекта «Читающая школа» на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Библиотекарь | Сентябрь |
| 6. | Составление и утверждение плана работы библиотеки на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Зав.библиотекой | Сентябрь |
| 7. | Составление и утверждение плана работы психолога на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Психолог | Сентябрь |
| 8. | Составление и утверждение плана работы социального педагога на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Социальный педагог | Сентябрь |
| 9. | Составление утверждение плана работы вожатого на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Педагог-организатор | Сентябрь |
| 10. | Составление утверждение плана работы педагога-организатора НВП и ТП на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Педагог-организатор НВП | Сентябрь |
| 11. | Составление и утверждение программ и планов работы кружков дополнительного образования | Зам.директора по ВР | Руководители кружков дополнительного образования | Сентябрь |
| 12. | Составление плана работы психологической службы на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Психолог
Социальный педагог |
Сентябрь |
| 13. | Составление и утверждение плана работы службы психолого-педагогического сопровождения на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по УВР | Зам.директора по УР
|
Сентябрь |
| 14. | Составление и утверждение планов воспитательной работы классных руководителей на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Классные руководители | Сентябрь |
| 15. | Составление и утверждение плана по организации взаимодействия с родительской общественностью на 2024-2025 учебный год. (Реализация проекта «Центр педагогической поддержки родителей»; деятельность Попечительского совета) | Психолог
Социальный педагог Классные руководители |
Зам.директора по ВР | Сентябрь |
| 16. | Составление социального паспорта школы на 2024-2025 учебный год | Зам.директора по ВР | Социальный педагог
Классные руководители |
Сентябрь
Январь |
| 17. | Составление и утверждение плана работы методического объединения классных руководителей. | Зам.директора по ВР | Руководитель МО классных руководителей | Сентябрь |
| 18. | Составление и утверждения плана по профилактики половой неприкосновенности | Зам.директора по ВР | Социальный педагог, психолог | Сентябрь |
| 19. | Организация работы Попечительского совета | Директор | Зам.директора по ВР | Сентябрь |
| 20. | Составление и утверждения спортивно-массовых мероприятий на 2024-2025 уч.год | Зам.директора по ВР | Учителя физической культуры | Сентябрь |
Знаменательные даты 2024-2025 учебного года
| дата | |
| 1. | 995 лет со дня рождения тюркского ученого Махмуда Кашгари (1029-1101) |
| 2. | 580 лет со дня рождения Касым-хана (1445-1521) |
| 3. | 525 лет со дня рождения ученого-историка, писателя, поэта, философа, военачальника Мухаммада Хайдара Дулати (1499-1561) |
| 4. | 120 лет со дня рождения Махамбета Отемисова (1804-1846) |
| 5. | 100 лет со дня рождения РахимжанаКошкарбаева (1924-1988) |
| 6. | 130 лет со дня рождения государственного и общественного деятеля Турара Рыскулова (1894-1943) |
| 7. | 30 лет со дня принятия Конституции Республики Казахстан (1995) |
| 8. | 20 лет со дня рождения Махамбета Отемисова (1804-1846) |
| 9. | 135 лет со дня рождения ученого, государственного деятеля СанжараАсфендиярова (1889-1938) |
| 10. | 130 лет со дня рождения государственного и общественного деятеля Турара Рыскулова (1894-1943) |
| 11. | 130 лет со дня рождения, поэта, основоположника казахской литературы Ильяса Жансугурова (1894–1938) |
| 12. | 100 лет со дня рождения казахского языковеда, доктора филологических наук РабигиГалиевныСыздыковой (17.08.1924–04.07.2020) |
| 13. | 100 лет со дня рождения историка–этнографа, доктора исторических наук ХалелаАргынбаевичаАргынбаева (21.09.1924–08.08.1998) |
| 14. | 100 лет со дня рождения детского писателя БердибекаСокпакбаева (13.10.1924–1992). |
| 15. | 100 лет со дня рождения казахского языковеда–тюрколога АбдуалиТуганбаевичаКайдарова |
| 16. | 110 лет со дня рождения историка, доктора исторических наук ЕрмуханаБекмахановичаБекмаханова (15.02.1915–6.05.1966) |
| 17. | 130 лет со дня рождения государственного и общественного деятеля Султанбека Кожанова (10.09.1894–1939) |
| 18. | 130 лет со дня рождения литературоведа, государственного и общественного деятеля Сакена Сейфуллина (15.10.1894–25.02.1938) |
| 19. | 130 лет со дня рождения казахского писателя–классика, драматурга БеймбетаМайлина (15.11.1894–26.02.1938) |
| 20. | 130 лет со дня рождения литературоведа ТелжанаШонанова (1894–1938) |
| 21. | 10 августа, 180 лет со дня рождения Кунанбаев Абая (1845-1904), казахского поэта, просветителя и философа, основоположника новой казахской национальной письменной литературы и казахского литературного языка |
| 22. | 90 лет со дня рождения поэта ТуманбаяМолдагалиева (20.03.1935). |
| 23. | 80 лет со дня рождения заслуженного учителя Республики Казахстан КанипыОмаргалиевныБитибаевой (1.05.1945–2014) |
| 24. | 2 февраля, 85 лет со дня рождения МагуинаМухтара, народного писателя Казахстана |
| 25. | 1марта 30 лет со дня создания Ассамблее Казахстана |
| 26. | 1 апреля 100 лет со дня рождения НургисыТлендиева, композитор, дерижер, домбрист, педагог, обладатель звания «Халық Қаһарманы» |
| 27. | 9 мая 80 лет победы в ВОВ |
| 28. | 190 лет со дня рождения Валиханова Чокана (1835-1865), ученого, историка, этнографа, фольклориста, путешественника, просветителя |
| 29. | 560 лет с момента образования Казахского ханства (1465) |
| 30. | 5 сентября, 105 лет со дня рождения МолдагалиеваЖубана (1920-1988), поэта, народного писателя Казахстана |
| 31. | 15 августа, 95 лет со дня рождения КалдаяковаШамши (1930-1992),композитора, народного артиста Казахстана, автора музыки Государственного гимна Республики Казахстан |
| 32. | 30 августа, 30 лет со дня принятия Конституции Республики Казахстан |
| 33. | 1155 лет со дня рождения Абу Наср аль-Фараби, выдающегося мыслителя-ученого, энциклопедиста, великого гуманиста (870-950) |
| 34. | 24 ноября, 130 лет со дня рождения БегалинаСапаргали (1895-1983), писателя, одного из основоположников казахской детской литературы |
| 35. | 25 ноября, 140 лет со дня рождения ДулатоваМиржакыпа (Мир-Якуба) (1885-1935), казахского поэта, писателя, одного из лидеров правительства Алаш-Орды и национально-освободительного
движения «Алаш» |
| 36. | 1455 лет со дня рождения Мухаммеда ибн Абдулла (570-632), политического деятеля, проповедника ислама |
| 37. | 85 лет с момента создания казахского алфавита на основе кириллицы, разработанного Аманжоловым С. А. (1940) |
| № | Наименование мероприятия | Форма завершения | Ответственные исполнители | Сроки исполнения | ||||||
| Сентябрь – месяц трудолюбия и профессионализма
30 августа – 29 лет Конституции РК 1 сентября – «Білімкүні» (День знаний) 5 сентября – День языков народов Казахстана Второе воскресенье сентября – День семьи Последнее воскресенье сентября – День труда
|
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Білім– қымбатқазына, қанағаттұтпаазына»/«Знания-драгоценное сокровище, не довольствуйся малым» (МұзафарӘлімбаев)
|
||||||||||
| 1. | День знаний.
«Мектеп – мейіріммекені!»
|
Торжественное мероприятие | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители 1, 11 кл | 1 неделя сентября | ||||||
| 2. | «Менинотаным-Казакстаным»
«Моя Родина-Казахстан» Уроки безопасности (10 минут)
|
Классный час | Классные руководители, 1-11 кл. | 1 неделя сентября | ||||||
| 3. | Воспитательный час «Ценность трудолюбия и профессионализма» | Беседа | Классные руководители, 1-11 кл. | 1 неделя сентября | ||||||
| 4. | Ознакомление учащихся с Уставом школы, образцами школьной парадной и повседневной формы. Алгоритм действий в случае нарушения Устава школы. | Линейка | Заместитель директора по воспитательной работе | 1 неделя сентября | ||||||
| 5. | Встреча читательского клуба педагогов | Встреча | Библиотекари, педагоги школы | 1 неделя | ||||||
| 6. | Распространение информации, в родительские чаты, по получению государственной услуги «Бесплатное питание».Алгоритм получения гос. услуги. | Рассылка в мессенджере | Социальный педагог | 1 неделя | ||||||
| 7. | Проведение инструктажа с учащимися и педагогическим коллективом школы по противодействию экстремизма и терроризма | Совещание при директоре | Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, классные руководители, учителя-предметники | 1 неделя | ||||||
| 8. | «Тілімменіңғасырларға аманат»
(ко дню рождения А.Байтурсынова) |
Торжественная линейкапосвященное Дню языков народов Казахстана | Педагоги гуманитарного цикла | 1 неделя сентября | ||||||
| 9. | Составление паспорта школы, сбор сведений о семьях. Сверка с МИО по категориям учёта | Социальный паспорт класса, диагностика класса | Социальный педагог, классные руководители 1-11 кл | 1 неделя сентября | ||||||
| 10. | Знакомство с программой воспитания «Біртұтастәрбие» | Заседание педагогического коллектива | Заместитель директора по воспитательной работе | Август-1 неделя сентября | ||||||
| 11. | Открытие недели языков. Ознакомление с мероприятиями по отдельному плану. | Линейка | МО языковедов. 1-11 кл. | 1-2 неделя | ||||||
| 12. | Челлендж «Сергітусәті»/ «Физкультминутка» | Челлендж | Учителя физической культуры
1-11 кл. |
1-2 неделя | ||||||
| 13. | Профилактическая работа «Буллинг в школьной среде», «Конфликт и пути разрешения» | Профилактическое мероприятие | ПС школы5-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 14. | Лекторий по профилактике правонарушений несовершеннолетними и преступлений в отношении несовершеннолетних. | Лекция и просмотр видеоролика | ПС и инспектора ювенальной полиции, 5-11 кл | 1-2 неделя | ||||||
| 15. | Посещение областной библиотеки в рамках празднования Дня языков | Экскурсия | Библиотекарь, 6-7 кл | 1-2 неделя | ||||||
| 16. | Мероприятие «Мы едины», посвященный Дню языков РК | Фестиваль | МО учителей русского языка | 1-2 неделя | ||||||
| 17. | Ознакомление с программой «Дос болайк». Обучение педагогов школы по профилактике травли (буллинга) обучающихся и созданию благоприятного социально-психологического климата | Совещание | ЗДВР, психолог, педагоги и сотрудники школы | 1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Жанұям -қорғаным, ата-анам-тірегім!»/«Моя семья-моя крепость, мои родители-моя опора»
|
||||||||||
| 18. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители совместно с заинтересованными государственными органами | 2 неделя сентября | ||||||
| 19. | Мероприятие ко Дню семьи «Моя счастливая семья» | Фотовыставка | Старшая вожатая, классные руководители 1-4 кл | 2 неделя сентября | ||||||
| 20. | Мероприятие ко Дню семьи «Главнее всех моя семья» | Выставка рисунков | Старшая вожатая, классные руководители 1-4 кл., учитель художественного труда | 2 неделя сентября | ||||||
| 21. | «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» | Челлендж, приуроченный ко Дню семьи | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители | 2 неделя сентября | ||||||
| 22. | Спортивные эстафеты «Мамая, папа и я- спортивная семья» | Эстафеты приуроченные ко Дню семьи | Учителя физической культуры | 2 неделя сентября | ||||||
| 23. | Оформление книжнойвыставки, посвященной неделе языков | Выставка | Библиотекари | 2 неделя сентября | ||||||
| 24. | Классный час «Главнее всех- моя семья» | Классный час | Классные руководители 1-11 кл | 2 неделя сентября | ||||||
| 25. | Просмотр видеоролика направленного КНБ РК по профилактике терроризма и эсктремизма. Обсуждение. | Просмотр видеоролика, беседа | Социальный педагог, 5-11 кл | 2 неделя сентября | ||||||
| 26. | Реализация проекта «Ұшқыр ой». Дебатный турнир | Дебаты | Руководитель дебатного клуба, уч-ся 9-11 классов | 2 неделя сентября | ||||||
| 27. | Участие во встрече с представителями Аризона университета (СКУ) | Лекторий | Профориентатор, 10-11 кл | 2 неделя сентября | ||||||
| 28. | Составлению списков требующих внимания и контроля классов и учеников | Заседание | ПС, классные руководители 1-11 кл | 2 неделя сентября | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Ақырынжүріпанық бас, еңбегіңкетпесдалаға!»/«Тверже ногу, шагай смелей,- И тогда твой труд не пропадет»/Абай/
|
||||||||||
| 29. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл | 3 неделя сентября | ||||||
| 30. | Заседание школьного самоуправления | Протокол | Зам директора ВР, вожатый | 3 неделя сентября | ||||||
| 31. | Организация работы Клуб мам в 2024-2025 учебном году | Заседание.Протокол. | Библиотекари | 3 неделя сентября | ||||||
| 32. | Контроль по проверке учебников, школьной формы | Рейд | Социальный педагог
Фракция права и порядка |
3 неделя сентября | ||||||
| 33. | Читательский клуб «Читай-ка! (Реализация проекта «Читающая школа») | Заседание клуба | Библиотекари, 1-11 кл
|
3 неделя сентября | ||||||
| 34. | Челендж «Мы против буллинга» | Челлендж | Зам.директора по ВР, старшая вожатая, 4-11 кл. | 3 неделя сентября | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Еңбек-жайғана қызметемес, адамболмысыныңайнасы.»/«Труд-это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия.» /Абай/
|
||||||||||
| 35. | Классный час, посвященный Дню труду
Урок безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл. | 4 неделя | ||||||
| 36. | Заседание попечительского совета школы | Протокол | Директор.Зам директора ВР.
Социальный педагог |
4 неделя | ||||||
| 37. | Работа Центра педагогической поддержки родителей. Встреча с родителями | Протокол | Классные руководители 1-11 кл, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| 38. | Ознакомление учащихся 9х, 10, 11 кл. с трудоустройством выпускников 2023-2024 учебного года. | Круглый стол | Профориентатор | 4 неделя | ||||||
| 39. | Встреча «Клуб креативных бабушек» | Заседание. Протокол. | Библиотекари, приглашенные бабушки 1-11кл | 4 неделя | ||||||
| 40. | Республиканская акция «Таза Казахстан» | Участие | Зам.дир по ВР, старшая вожатая, 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
|
41.
|
Акция «Табиғатка қамқорлық жасаймыз» в рамках реализации проекта «Қамқор» | Субботник на пришкольной территории | Классные руководители 8-11 кл., школьное самоуправление | 4 неделя | ||||||
|
Октябрь – месяц независимости и патриотизма
1 октября – Международный день пожилых людей 5 октября – День учителя 24 октября – День библиотекаря 25 октября – День Республики |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
Отансызадам — ормансыз бұлбұл» \ «Человек без Родины, как соловей без леса» |
||||||||||
| 1. | Организация и проведения месячника ко дню пожилых людей | План | ЗДВР, классные руководители, школьное самоуправление, фракция «Забота» | Весь месяц | ||||||
| 2. | Поздравление ветеранов педагогического труда , в рамках реализация проекта «Қамқор» | ЗДВР, ст.вожатая, фракция «Забота». 1-11 кл | 1-2 неделя | |||||||
| 3. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл | 1 неделя | ||||||
| 4. | Посещение уроков 1х, 5х, 10 классов. | Наблюдение за процессом адаптации | ПС | 1 неделя | ||||||
| 5. | Работа фракции «Забота» в рамках Дня пожилых людей | Поздравление | Вожатый
Школьное самоуправление |
1 неделя | ||||||
| 6. | Челлендж, посвященный Дню учителя «Ұстазға алғыс» | Видеоролики | Старшая вожатая, старосты классов 5-11 кл | 1 неделя | ||||||
| 7. | Контроль за внешним видом, дисциплинарных журналов | Рейд | Фракция права и порядка
Социальный педагог,5-11 кл. |
1 неделя | ||||||
| 8. | Встреча бабушек в «Клубе креативных бабушек» | Заседание | Библиотекари, школьное самоуправление | 1 неделя | ||||||
| 9. | Информационный час «Лудомания» | Профилактическое мероприятие | ЗДВР, 5-11 кл | 1 неделя | ||||||
| 10. | Поздравление с Днем учителя | Концертная программа | ЗДВР, ответственные педагоги | 1 неделя | ||||||
| 11. | Единый день Дублера | Приказ, план, положение | Старшая вожатая, 11 кл, Фракция образования и культуры | 1 неделя | ||||||
| 12. | Беседа на тему: «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних и их родителей!» | Профилактическое мероприятие | Социальный педагог
Инспектор ЮП, 5-11 кл |
1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Туған жердей жерболмас, туғанелдей ел болмас!»/« Нет земли лучше Родины, нет людей лучше, чем на Родине!»
|
||||||||||
| 13. | Классные часы
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 14. | Информационный час «Польза и вред интернета»
|
Профилактическое мероприятие | ЗДВР, социальный педагог, 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 15. 7 | Ярмарка «Күзгіасар». | Поделки из природного материала. | Старшая вожатая, учитель технологии, классные руководители, 1-7 кл | 2 неделя | ||||||
| 16. 8 | Воспитательный беседа «Табакокурение / вейп» | Профилактическое мероприятие | Социальный педагог совместно с заинтересованными органами | 2 неделя | ||||||
| 17. | ||||||||||
| 18. | Знаменательная дата: 560 лет с момента образования Казахского ханства (1465)» | Конференция | Учителя истории, 10-11 кл | 2 неделя | ||||||
|
Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели: «Отандысүю-отбасынанбасталады!»/«Любовь к Родине зарождается у семейного очага!» |
||||||||||
| 19. | Классный час о ценности независимость и патриотизм
Урок безопасности (10 мин) |
Сценарий | Классные руководители, 1-11 кл | 3 неделя | ||||||
| 20.
|
Фотовыставка «Замечательные места моего родного края»
|
Фотовыставка | Старший вожатый, учителя художественного труда, фракция «Информации и печати» 5-11 кл | 2-3 неделя | ||||||
| 21. | Знаменательная дата: «Рахымжан Қошқарбаевтың туғанына 100 жыл (1924-1888)» | Литературный вечер | Библиотекари, 7-9 кл | 3 неделя | ||||||
| 22. | Дебатный турнир в рамках проекта «Ұшқыр ой алаңы» | Школьные дебаты | Вожатый, самоуправление школы | 3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Отаным — алтын бесігім!»/«Родина — золотая колыбель!»
|
||||||||||
| 23. | Классный час «Республикам – мақтанышым», посвященное Дню Республики
Урок безопасности (10 мин) |
Сценарий | Классные руководители, 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 24.
|
Мероприятие, посвященное Дню Республики «Люблю тебя мой Казахстан» | Концертная программа | ЗДВР, ответственные классные руководители, ст.вожатый, фракция патриотизма | 4 неделя | ||||||
| 25. | Конкурс чтецов «Люблю тебя, мой Казахстан» | Положение
|
3-4 классы, кл. руководители,
библиотекарь |
4 неделя | ||||||
| 26. | Конкурс рисунков «Мой независимый Казахстан» | Положение
Публикация на сайте |
1-4 кл., классные руководители, учителя технологии | 4 неделя | ||||||
| 27. | Просмотр видеофрагментов «История моей страны» | Публикация на сайте | ЗДВР, ст.вожатые, школьное самоуправление, 1-11 кл. | 4 неделя | ||||||
| 28. | Читаем книги на каникулах | Памятка | Библиотекарь | 4 неделя | ||||||
| 29. | Информационная минутка «Наркотики: путь в никуда» | Беседа | ЗДВР, социальный педагог, 5-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 30. | Работа Центра педагогической поддержки родителей. Встреча с родителями | Протокол | Классные руководители 1-11 кл, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| 31.
|
Акция «Табиғатқақамқорлықжасаймыз» в рамках республиканского проекта «Қамқөр» | Акция по поддержке чистоты в школе/классе | Классные руководители, 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| Ноябрь – месяц справедливости и ответственности
15 ноября – День национальной валюты – тенге 16 ноября – Международный день толерантности 20 ноября – Всемирный день ребенка |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Әділдік пен жауапкершілік-біртұтасұғым!»/«Справедливость и ответственность- единое понятие!»
|
||||||||||
| 1. | Классный час о ценности «Справедливость и ответственность»
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 2. | Конкурс «На лучший уголок читателя» | Положение | Библиотекари, 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 3. | Дебатный турнир, в рамках проекта «Ұшқыр ой алаңы» | Школьные дебаты | Руководитель дебатного турнира | 2 неделя | ||||||
| 4. | Профилактическая беседа «Религиозный экстремизм» | Профилактическое мероприятие | Социальный педагог, 5-11 кл. совместно с заинтересованными органами | 2 неделя | ||||||
| 5.
|
Беседы по профилактики ОРВИ и гриппа | Памятки, буклеты | мед работник школы, 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 6. | ||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Әділ айтқан жеңер» / «Победитель тот, кто за правду» |
||||||||||
| 7.
|
Классный час: «15 ноября – День национальной валюты»
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл | 3 неделя | ||||||
| 8. | Профилактическая беседа «10 причин отказаться от вейпов», «Достоверные факты о курении» | Памятка, буклеты | социальный педагог, 5-11 кл., | 3 неделя | ||||||
| 9. | Конкурс «Startup» | Конкурс | Классные руководители
Самоуправление школы |
3 неделя | ||||||
| 10.
|
Проведение месячника «Безопасность детей» | По отдельному плану | ЗДВР, классные руководители 1-11 кл, школьный парламент | 3 неделя | ||||||
| 11. | Профилактическая беседа «Вандализм» | Беседа | Социальный педагог, классные руковдители 1-11 кл | 3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Жауапкершілік -адамгершілікқасиеттіңкөрінісі»/«Ответственность-проявление нравственных качеств» |
||||||||||
| 12. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 13.
|
Внеклассное мероприятие «Школа хороших манер» | Сценарий конспекта
Публикация на сайте |
Старшая вожатая, школьное самоуправление, 0-4 кл | 4 неделя | ||||||
| 14. | Воспитательный час «Ответственность за свои поступки» | Классный час | Социальный педагог, совместно с заинтересованными государственными органами | 4 неделя | ||||||
| 15. | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| 16. | Беседа за круглым столом «Склонность расточительству» | Беседа | ЗДВР, Педагог-организатор, социальный педагог, классные руководители 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| Декабрь – месяц единства и солидарности
5 декабря – Всемирный день волонтеров 16 декабря – День Независимости Республики Казахстан |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Ел бірлігі – ел теңдігі» \ «В единстве народа – его свобода».
|
||||||||||
| 1. | Классный час о ценности единство и солидарность
Уроки безопасности (10 минут) |
Сценарий | Классные руководители, 1-11 кл | 1 неделя | ||||||
| 2. | Акция «Табиғатқақамқорлықжасаймыз»
|
Акция по поддержке чистоты в школе/классе | Классные руководители | 1 неделя | ||||||
| 3. | Профилактическая работа «Наркомания/УВВ» | Лекторий | Социальный педагог с совместно с заинтересованными органами | 1 неделя | ||||||
| 4. | Информационный час «Половая неприкосновенность» | Беседа | 9 – 11 классы
Социальный педагог, Медработник школы |
1 неделя | ||||||
| 5. | Познавательный час «Стресс и стратегии выхода из него» | Тренинг | 5-11 кл., Педагог-психолог | 1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Сыйласуекікісігебірдей» \ «Дружба крепка взаимностью». |
||||||||||
| 6. | Челлендж «Жетістігімдіелімеарнаймын» | Челлендж | Вожатый, самоуправление школы | 2 неделя | ||||||
| 7. | Балаларкітапханасы | книжная ярмарка | Библиотекари, 1-4 кл | 2 неделя | ||||||
| 8. | Веселые старты «Здоровая страна-здоровая нация» | Эстафеты | 1-4 кл., уч.физической культуры | 2 неделя | ||||||
| 9. | Профилактика правонарушений, среди несовершеннолетних | Лекторий | ПС. 5-11 кл., | 2 неделя | ||||||
| 10. | Внеклассное мероприятие «Профи TIME в мире профессии» | Круглый стол | Профориентатор 9-11 кл, | 2 неделя | ||||||
| 11. | Выставка рисунков «Нет наркомании» | Учителя худ труда. 6-11 кл | 2 неделя | |||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Бірлік болмай-тірлік болмас»/«Нет жизни без единства»
|
||||||||||
| 12. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Классные руководители | 3 неделя | |||||||
| 13. | Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» | Школьные дебаты | Вожатый, самоуправление школы | 3 неделя | ||||||
| 14. | Просмотр видеороликов «Профилактика обморожений , переохлаждений и травм» | Беседа | 1-11 кл., классные руководители, медицинский работник | 3 неделя | ||||||
| 15. | Просмотр видеоролика «Независимый Казахстан» | Презентация | Старшая вожатая, 1-11кл. | 3 неделя | ||||||
| 16. | Встреча с успешными людьми «Лестница успеха» | Интервью | ЗДВР, 9-11 кл. | 3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Адам досыменмықты» \ «Дерево крепко корнями, человек – друзьями»
|
||||||||||
| 17. | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| 18. | Выставка поделок « Новогодняя карусель» | Изготовление из природного материала | кл. руководители 1-4 классы, учитель технологии | 4 неделя | ||||||
| 19. | Акция «Табиғатка қамқорлық жасаймыз» в рамках реализации проекта «Қамқор» | Изготовление кормушек | Классные руководители 1-5 кл | 4 неделя | ||||||
| 20. | Конкурс новогодних игрушек «К нам приходит новый год» | 5-9 кл., классные руководители, уч.технологии, ст.вожатые | 4 неделя | |||||||
| 21. | Новогодняя елка «Жана жылкелды» | ЗДВР, ст.вожатые, школьное самоуправление. | ||||||||
| 22. | Акция «Читаем на зимних каникулах» | Памятка | Библиотекарь | 4 неделя | ||||||
| Январь – месяц закона и порядка
1 января – Новый год |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Талап бар жердетәртіп бар»/«Там, где есть требование, есть порядок»
|
||||||||||
| 1. . | Организация занятости в каникулярное время | План мероприятий | Классные руководители, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования | 1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Тәртіп-тәрбиебастауы»/«Дисциплина-начало воспитания»
|
||||||||||
| 2. | Классный час о ценности «Закон и порядок»
Уроки безопасности (10 минут) |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, совместно с заинтересованными государственными органами | 2 неделя | |||||||
| 3. | Марафон профессий | Видеопрезентация | Профориентатор, 7-11 классы | 2 неделя | ||||||
| 4. | Внеклассное мероприятие на антикоррупционную тему. «Вместе против коррупции». | Круглый стол | 9-10 кл., Руководитель клуба Адалурпак | 2 неделя | ||||||
| 5. | Беседа с элементами игры «Закон и порядок» | Беседа | ЗДВР, социаьный педагог 4-7 кл | 2 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Әділзаң-аспантірегі»/«Справедливый закон-мирное небо»
|
||||||||||
| 6. | Классный час «Буллингтенқорған», «Защити себя от буллинга»!
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 3 неделя | ||||||
| 7. | Интеллектуальные игры «Ұшқыр ой алаңы» | Интеллектуальные игры | Руководитель дебатного клуба | 3 неделя | ||||||
| 8. | Профилактическая работа «Вандализм» | Профилактическое мероприятие | Педагог-организатор, социальный педагог, 4-11 кл | 3 неделя | ||||||
| 9. | Профилактическа работа «Цифрлықәлемдеқауіпсізқадам» | Беседа | ЗДВР, 5-11 кл | 3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Тәртіпсіз ел болмайды»/«Без дисциплины – нет порядка» |
||||||||||
| 10. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители, 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 11. | Деловая игра «Мы живем по закону» | Мероприятие | ЗДВР, 8-9 кл | 4 неделя | ||||||
| 12. | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог, 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 13. | Встреча с инспектором «Наши права» | Беседа | Инспектор , 5-11 кл | 4 неделя | ||||||
| Февраль – месяц созидания и новаторства
14 февраля – Международный день дарения книг Первый вторник февраля — Всемирный день безопасного Интернета |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Жасампаздық-бәрімізгеөнеге»/«Созидание-добродетель для всех нас»
|
||||||||||
| 1. | Классный час о ценности созидание и новаторство
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители 1-11 кл. | 1 неделя | ||||||
| 2. | Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» | Школьные дебаты | Вожатый,руководительдебатного движения | 1 неделя | ||||||
| 3. | Викторина «Безопасный интернет» | Игра | ЗДВР, 8-10 кл | 1 неделя | ||||||
| 4. | Памятка «Я и социальная сеть» | Памятка | Старшая вожатая, 1-11 кл | 1 неделя | ||||||
| 5. | Дебаты «Польза и вред интернета» | Школьный турнир | Руководитель дебатного клуба | 1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Шығармашыл бала -ойлы бала»/«Творческий ребенок- талантливый ребенок»
|
||||||||||
| 6. | Классный час Буллингтенқорған!
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 2 неделя | ||||||
| 7. | Акция «Шынжүректенкітапсыйла!», «Подари книгу школе»! | Челлендж | Библиотекарь
Самоуправление школы |
2 неделя | ||||||
| 8. | Профилактическая работа «Лудомания» | Беседа | ЗДВР, совместно с заинтересованными органами | 2 неделя | ||||||
| 9. | Акция по сбору макулатуры | Акция | Школьное самоуправление, библиотекари | 2 неделя | ||||||
| 10. | Выставка книжек малышек, реализация проекта «Балалар кітапханасы » | Библиотекари, 1-4 кл | 2 неделя | |||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Өнерлі бала өргежүзер»/«Талантливый ребенок -успешный во всем » |
||||||||||
| 11. | Классный час
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | ||||||||
| 12. | Қауіпсізқоғам
|
Профилактическое мероприятие | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, совместно с заинтересованными государственными органами | 3 неделя | ||||||
| 13. | Конкурс «Startup» | Конкурс | Классные руководители
Самоуправление школы |
3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Жаңашылдық-замант алабы»/«Нововведения -требование времени» |
||||||||||
| 14. | Правопорядок и социальная ответственность
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 4 неделя | ||||||
| 15. | Челлендж «Оқуғақұштармектеп» | Челлендж | Библиотекарь, учителя языковых дисциплин | 4 неделя | ||||||
| 16. | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| Март – месяц независимости и патриотизма
1 марта – День Благодарности 8 марта – Международный женский день 21, 22, 23 марта – праздник Наурыз 30 марта – Всемирный день Земли |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Патриотизм -ата-анаңдықұрметтейбілуің…»/«Патриотизм-это умение уважать старших…»(Б.Момышұлы) |
||||||||||
| 1. | Классный час «Алғыс – ізгіниет»
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители , 1-11 классы | 1 неделя марта | ||||||
| 2. | Ойынғасалауаттыкөзқарас \ Безопасные шаги в цифровом мире
|
Профилактическое мероприятие | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, совместно с заинтересованными государственными органами | 1 неделя | ||||||
| 3. | Участие в Республиканском форуме «Открываем мир профессий», областной этап | Конкурс | Профориентатор | 1-4 неделя | ||||||
| 4. | Акция «Подари улыбку» | Школьное самоуправление | 1 неделя | |||||||
| 5. | Учения ко Дню Гражданской обороны | Тренировка | ЗДВР, ЗДАХЧ, 1-11 кл | 1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Тәуелсіздік-тәттісөзғанаемес, ұлттықжауапкершілік»/«Независимость-это не только красивое слово, но и национальная ответственность»
|
||||||||||
| 6. | Классный час
Уроки безопасности – 10 мин |
Классный час | Классные руководители | 2 неделя | ||||||
| 7. | Челлендж «Ананыңаялыалақаны» | Челлендж | Классные руководители
Самоуправление школы |
2 неделя | ||||||
| 8. | Профилактическая работа «Насилие» | Профилактическое мероприятие | Совместно с заинтересованными органами | 2 неделя | ||||||
| 9. | Воспитательный час «Моя гордость –мой независимый Казахстан» | Мероприятие | Классные руководители 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Ар-намысқанатәуелсіздіккетірек бола алады»/«Только честь может служить опорой независимости»
|
||||||||||
| 10. | Наурыз – жыл басы
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители 1-11 классы | 3 неделя | ||||||
| 11. | Школьный театр | Театральная постановка | Школьное самоуправление | 3 неделя | ||||||
| 12. | Челлендж «Домбырашылар» | Челлендж | Учителя музыки, доп. образования | 3 неделя | ||||||
| 13. | Экологическая акция «Час земли», врамках реализации проета «Қамқор» | Акция | ЗДВР, старшая вожатая | 3 неделя | ||||||
| 14. | Фестиваль «Кош келдин – Наурыз» | ЗДВР, ст.вожатая, школьное самоуправление, 1-11 кл, классные руководители | 3 неделя | |||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Патриотизміжоқхалық-жаныжоқтәнментең»/«Народ без патриотизма равен плоти без души»
|
||||||||||
| 18. | Классный час
Уроки безопасности (10 мин) |
Классный час | Классные руководители 1-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 19. | Экологическая акция «Час Земли» | Акция | Учителя-предметники в
рамках Недели/Декады естественных наук |
4 неделя | ||||||
| 20. | Участие в экологической акции «Таза Казахстан» | Субботник | ЗДВР, ст. вожатая, 8-11 кл | 4 неделя | ||||||
| 21. | Информационная минутка «Земля –наш общий дом» | Старшая вожатая, классные руководители, 1-11 кл | 4 неделя | |||||||
| 22. | Выставка рисунков «Бережем нашу планету» | 1-8 классы, учитель технолгии | 4 неделя | |||||||
| Акция «Табиғатка қамқорлық жасаймыз» в рамках реализации проекта «Қамқор» | Уборка классов | Классные руководители 1-11 кл | 4 неделя | |||||||
| 23. | Акция по уборке классного кабинета | Классные руководители 1-11 кл | 4 неделя | |||||||
| 24. | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| Апрель – месяц трудолюбия и профессионализма
2 апреля – Международный день детской книги 7 апреля – Всемирный день здоровья 12 апреля – День Науки 15 апреля – Международный день культуры 18 апреля – Международный день охраны памятников и исторических мест 23-апреля – Национальный день книги |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Еңбек — қуаныш, жалқаулық-айырылмасазап.»/«Труд- радость, лень — неизгладимая боль.» (Абай) |
||||||||||
| 1. | Классный час о ценности трудолюбия и профессионализма
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 1 неделя апреля | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Көпеңбекеткенгебақытбасыниеді»/«Счастье склоняется тому, кто много трудится» (Леонардо да Винчи) |
||||||||||
| 2. | Книги, которые мы выбираем
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 2 неделя апреля | ||||||
| 3. | Өміргесалауаттықадам \ Безопасное общество
|
Профилактическое мероприятие | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, совместно с заинтересованными государственными органами | 2 неделя апреля | ||||||
| 4. | Челлендж «Шахмат ойнау» | Челлендж | Учителя физ.культуры, дополнительного образования | 2 неделя | ||||||
| 5. | Мастер-класс для родителей «Атадан-өсиет, анаданқасиет» | Мастер-класс | Классные руководители/ педагоги-психологи | 2 неделя | ||||||
| 6. | Всемирный день здоровья | Отдельный план | Учителя физической культуры, классные руководители 1-11 кл | 2 неделя | ||||||
| 7. | Просмотр видео презентации о спортсменах | презентация | Учителя физической культуры
Школьное самоуправление |
2 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Болашағызормамандықтаржоқ, тек болашағызормамандар бар»/«Перспективных специальностей нет, есть только целеустремленные специалисты» |
||||||||||
| 8. | Буллингтенқорған! \ Мир без буллинга
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 3 неделя | ||||||
| 9. | Дебаты «Ұшқыр ой алаңы» | Школьные дебаты | Вожатый, самоуправление школы | 3 неделя | ||||||
| 10. | Профилактическая работа «Половая неприкосновенность» | Профилактическое мероприятие | Совместно с заинтересованными органами | 3 неделя | ||||||
| 11. | Информационный час «Мир научных проектов» | Видеоматериал | Учителя физики, информатики | |||||||
| 12. | Викторина «Научный калейдоскоп» | Игра | Ст. вожатая 8-10 кл | 3 неделя | ||||||
| 13. | Экскурсия в краеведческий музей , ко дню Международный день охраны памятников и исторических мест | Экскурсия | Ст. вожатая 5-8 кла | 3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Білімді болу – адам болу» / «Грамоте учиться-всегда пригодиться»(Абай) |
||||||||||
| 14. | Выбор темы
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | ||||||||
| 15. | Қоғамдық мүлікті қорға!
|
Профилактическое мероприятие | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, совместно с заинтересованными
государственными органами |
4 неделя апреля | ||||||
| 16. | Экочеллендж «Түлектердің аға шегуі», в рамках реализации проекта «Қамқор» | Челлендж | Классные руководители, 9 и 11 –е кл.
Самоуправление школы |
4 неделя | ||||||
| 17. | Конкурс «Книжек -малышек» | Положение | Библиотекари, 1-4 кл | 4 неделя | ||||||
| 18. | Презентация прочитанной книги | Положение | Библиотекари, 5-8 кл | 4 неделя | ||||||
| 19. | Участие в Республиканском форуме «Открываем мир профессий», республиканский этап | Конкурс | Профориентатор | 1-4 неделя | ||||||
| 20. | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||
| Май – месяц единства и солидарности
1 мая – День единства народов Казахстана 7 мая – День защитников Родины 9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне 15 май – Международный день семьи 18 мая – Международный день музеев 31 мая – День памяти жертв политических репрессий |
||||||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Күнніңкөзіортақ-жақсыныңсөзіортақ» \ «Красивое слово — как свет солнца»
|
||||||||||
| 1 | Мы разные, но равные
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители, 1-11 кл | 1 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Бірлікжоқболсаұйымжоқ, ұйымжоқболсакүніңжоқ» / «Без единства, не будет солидарности» |
||||||||||
| 2 | Выбор темы
Урок безопасности (10 мин) |
Классный час | ||||||||
| 3 | Неделя, приуроченная ко Дню семьи «Отбасылықдәстүрлер» | Выставка рисунков, фотографий | Классные руководители, 1-11 кл, уч.технологии, школьное самоуправление | 2 неделя | ||||||
| 4 | Фестиваль военно-патриотических песен «ЖасСарбаз» | Фестиваль | Учителя НВТП, учителя
музыки, классные руководители Самоуправление школы |
2 неделя | ||||||
| Смотр строевой песни и шага, посвященный Дню Батыра | Смотр | Педагог-организатор, 5-7 кл | 2 неделя | |||||||
| 5 | Профилактическая работа «Антикоррупционная культура» | Профилактическое мероприятие | Совместно с заинтересованными органами | 2 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Жалғандаойлаптұрсаңбірліккерек, бірліктіойлауүшінтірліккерек» \ (Төлеби) |
||||||||||
| 6 | Классный час о ценности единства и солидарности
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители, 1-11 кл | 3 неделя | ||||||
| Просмотр короткометражных фильмов посвящённых Дню победе. | Видеофильмы | Школьное самоупрпвление | 3 неделя | |||||||
| 7 | Қауіпсізқоғам
|
Профилактическое мероприятие | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, совместно с заинтересованными государственными органами | 3 неделя | ||||||
| Аптаның дәйекісөзі/Цитата недели:
«Тату елгетыныштық пен тоқшылықнәсіп»/«Где дружба-там изобилие и достаток» (Күлтегін) |
||||||||||
| 8 | Білімім – Отаныма!
Уроки безопасности (10 минут) |
Классный час | Классные руководители | 4 неделя | ||||||
| Торжественная линейка, посвященная последнему звонку. | ЗДВР, Классные руководители, 1, 11 кл | 4 неделя | ||||||||
| 9 | Работа Центра педагогической поддержки родителей | Занятие с родителями | Классные руководители, психолог, социальный педагог | 4 неделя | ||||||