«Бекітемін»
Мектеп директоры
Гальчукова Л.В.
2023-2024 оқу жылындағы дарынды балалармен жұмыс жоспары.
План работы с одаренными детьми на 2023-2024 учебный год
Цель:
Обеспечение благоприятных условий для создания школьной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.
Задачи:
- выявление и развитие детской одаренности и адресной поддержки детей
в соответствии с их способностями, в том числе на основе инновационных технологий.
- Расширение возможностей для участия способных и одаренных школьников в разных формах творческой и интеллектуальной деятельности.
Ожидаемые результаты:
- Творческая самореализация учащегося через участие в олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных мероприятиях.
- Увеличение количества одаренных детей школьного возраста: победителей конкурсов, соревнований, олимпиад. Турниров разного уровня.
Учащиеся должны:
- видеть проблему;
- самостоятельно ставить задачи
- работать с литературными источниками;
- планировать, учитывать, контролировать, оценивать свою работу;
- овладевать навыками конструктивного общения, что включает: умение выступать перед публикой, связно излагать свои мысли в процессе полемики, аргументировано говорить, владеть вниманием аудитории, выслушивать других, задавать вопросы по проблемам выступления, с достоинством выходить из острых ситуаций.
Методы работы: проблемные, исследовательские, поисковые, практические методы.
Формы работы: групповая и индивидуальная, сочетание групповой и индивидуальной форм.
ПЛАН РАБОТЫ
| Мероприятия | Сроки | Направление и формы работы |
| Составление базы одаренных учащихся | Сентябрь | Анкетирование, тестирование по предмету |
| Организация индивидуально-групповой работы | Сентябрь | Составление графика занятий |
| Подготовка к олимпиаде | В течении года | Выработка рекомендаций, консультации с учителями |
| Организация и проведение школьного этапа предметной олимпиады | По графику | Консультации учителя, выполнение олимпиадных заданий |
| Подготовка учащихся к участию в городском туре олимпиады. | декабрь | Консультации учителя, выполнение олимпиадных заданий |
| Анализ участия в олимпиадах | декабрь | Коррекционная работа |
| Подготовка учащихся к участию в конкурсах различного уровня | В течение года | Индивидуально-групповая работа |
| Организация и проведение внеклассных мероприятий, направленных на развитие творческих способностей учащихся. | В течение года | Создание видеороликов, организация международных праздников |
| Проведение предметных недель с активным участием одаренных детей | По плану | Викторины, праздники, инсценировки, конференция |
| Проектная деятельность учащихся и участие в научно-практических конференциях | В течение года | Индивидуальные и групповые занятия. |
| Консультирование родителей одарённых детей по вопросам развития способностей их детей. | В течение года | Индивидуальная работа |
| Изучение опыта работы учителей по вопросу работы с одаренными детьми | В течение года | Консультации с учителями, заседания МО |
| Создание банка олимпиадных заданий и исследовательских работ учащихся. | В течение года | |
| Анализ работы с одаренными учащимися, перспективы работы на будущий год. | Май |
