🏴☠️ Тілдік қазына іздеуде: 4–7 сынып оқушыларының сабағы қалай өтті!
Ағылшын тілін үйрену іш пыстырарлық деп кім айтты? Жақында біздің орта мектеп оқушылары нағыз шытырман оқиға іздеушілерге айналды! Біз қарақшылардың қазынасын табу үшін қызықты лингвистикалық саяхатқа аттандық.
Бәрі қалай болды? Ағылшын тілін бағындырудың құпия жоспары бірнеше қызықты кезеңнен тұрды:
🗺️ 1-қадам: Сөздер картасы (Warm-up)
Желкенді көтермес бұрын, балалар жаңа біліммен қаруланды. Біз мультфильмдегі ең керемет тақырыптық сөздер мен тіркестерді талдадық. Ешқандай жаттаусыз — тек интерактивті әдіс қолданылды! Соның арқасында дауыл, сандықтар мен алтын монеталар аудармасыз-ақ түсінікті болды.
🎬 2-қадам: Сюжетке үңілу (Watching & Listening)
Содан кейін біз ең қызықты бөлімге — ағылшын тіліндегі қазына туралы әсерлі мультфильмді тамашалауға көштік.
* Балалар жанды сөзді мәтінмен сәйкестендіріп, кейіпкерлердің акцентіне үйренуі үшін алдымен субтитрді қостық.
* Сюжеттің толқынына ілесіп, мультфильмді одан әрі жалғастырдық. Осылайша сюжетке толық еніп, listening (тыңдалым) дағдысын шыңдадық.
🗣️ 3-қадам: Ми шабуылы (Practice)
Мультфильм аяқталғаннан кейін босаңсуға уақыт болмады! Балалар өздерін аудармашы рөлінде сынап көрді. Біз мультфильмдегі ең қызықты тіркестерді талдап, сөйлемдерді аудардық және өткен грамматиканы іс жүзінде бекіттік.
🎨 4-қадам: Шығармашылық финал (Creativity)
Сабақтың соңында әр оқушы өзінің ерекше, қайталанбас қазына сандығын жасады! Балалар жай ғана сурет салып қоймай, сандықтарын өздері үшін ең құнды заттармен толтырды және өз туындыларын ағылшын тілінде таныстырып өтті.
Сабақтың қорытындысы: Күшті мотивация, жарқын күлкілер, дамыған тыңдалым дағдысы және, әрине, ағылшын сөздік қорының толығуы!
Бүгін жазғы алаңға қатысатын 2-сынып оқушылары «Нептун» аквапаркіне қызықты саяхат жасап қайтты. Бұл күн балаларға жарқын әсерлерге, шаттыққа және ұмытылмас эмоцияларға толы болды.
Балалар су аттракциондарында көңілді уақыт өткізіп, сергіп, жазғы демалыстың қызығын сезінді. «Нептун» аквапаркіне жасаған бұл сапар жазғы алаңның ең жарқын әрі есте қаларлық оқиғаларының бірі ретінде оқушылардың жадында ұзақ сақталатыны сөзсіз! 🌊☀️😊
Бүгін «Тіл мектебіндегі» сабақ барысында біз оқушылармен бірге оқулық шеңберінен шығып, дүкенге бардық.
Қазақ тілін үйрену не үшін маңызды? Өйткені тіл — ең алдымен қарым-қатынас құралы. Тілдік кедергіні жеңудің және жаңа сөздерді тәжірибе жүзінде бекітудің ең тиімді жолы — балаларды өмірдегі нақты жағдайларға тарту.
Бүгін оқушылар:
✅ Өнімдерді өз бетінше таңдады;
✅ Қазақ тілінде сыпайы сөйлеу үлгілерін қолданды;
✅ Сатушыларға сұрақ қойып, диалог құруды үйренді.
Нәтижесінде балалардың сөздік қоры ғана емес, өзіне деген сенімділігі де артты. Осындай сабақтар тілдің тек оқу барысында ғана емес, күнделікті өмірде де қажет екенін сезінуге көмектеседі!
Жазғы тіл мектебінің оқушылары бүгін мектеп бағына танымдық серуенге шықты. Оқушылар:
Өсімдіктер мен жәндіктерді бақылап, табиғат құбылыстарымен танысты.
Тілдік қорларын молайтып, көргендері туралы өз пікірлерін ортаға салды.
5 маусым 2026 жылы КММ «№26 МБМ» базасында Қазақстан тарихы пәні бойынша Олимпиадалық резерв мектебі аясында «Ежелгі Қазақстан тайпалары» тақырыбында сабақ өткізілді.
Сабақ барысында оқушылар қазіргі Қазақстан аумағын мекендеген сақ, үйсін, қаңлы және басқа да ежелгі тайпалар туралы білімдерін тереңдетті. Олардың мәдениеті, шаруашылығы, қоғамдық құрылысы мен тарихи мұрасына ерекше назар аударылды.
Сабақ оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамытуға, дүниетанымын кеңейтуге және пәндік олимпиадаларға дайындық деңгейін арттыруға ықпал етті.
2026 жылғы 05.06 күні тіл мектебінде қазақ тілі пәнінің мұғалімі Жақсылықова Г.М. салат пен шаурма дайындау бойынша тәжірибелік сабақ өткізді. Сабақ барысында балалар ойын түрінде жемістер мен көкөністердің атауларын, сондай-ақ «турау», «дайындау», «асыңыз дәмді болсын», «рақмет» сөздерін қазақ тілінде үйреніп, бекітті. Сабақ қызықты өтті, балаларға өте ұнады.
Сейсенбі күні ағылшын тілі бойынша тілдік мектептің алғашқы күні өтті. Күн қатысушылардың бір-бірімен танысуынан басталды. Балалар жаңа достарының есімдерін біліп, танысу ойындарына қатысып, достыққа толы жылы атмосфера қалыптастырды. Одан кейін балалар екі топқа бөлініп, ағылшын тілінде түрлі қызықты тапсырмаларды үлкен қызығушылықпен орындады. Қатысушылар тартымды сайыстарға, ойындарға және шығармашылық жаттығуларға қатыса отырып, тапқырлықтарын, белсенділіктерін және командалық рухтарын көрсетті. Алғашқы күн көңілді әрі танымдық түрде өтіп, барлығына көптеген жағымды әсер сыйлады. Тілдік мектебіміздегі жаңа кездесулер мен қызықты оқиғаларды асыға күтеміз!
